ALOKASI WAKTU : 2 x 45 menit METODE PEMBELAJARAN

134 Fr 87 2 8 18 32 18 8 1 Hubungan antara letak unsur dalam sistem periodik dengan konfigurasi elektronnya dapat disimpulkan sebagai berikut : 1. Nomor periode sama dengan jumlah kulit 2. Nomor golongan sama dengan elektron valensi

D. ALOKASI WAKTU : 2 x 45 menit

E. METODE PEMBELAJARAN

Pendekatan :Scientific Metode Model : Ceramah, diskusi :Discovery Learning F.LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN PERTEMUAN 7 Kegiatan Langkah DL Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu Pendahuluan - Guru membuka pelajaran dan melakukan absensi peserta didik - Guru mengkondisikan peserta didik untuk siap menerima pelajaran - Guru menyampaikan tujuan pembelajaran 5 Kegiatan Inti Menciptakan Situasi stimulasi Mengamati - Guru meminta peserta didik untuk membaca buku litelatur dan menyiapkan buku catatan - Guru mengecek prasyarat pengetahuan, dengan menanyakan : 12. Apa yang dimaksud dengan periode dan golongan? 13. Apa yang dimaksud dengan koonfigurasi elektron dan valensi elektron? 80 Problem Statement Identifikasi Masalah Menanya - Bagaimana cara menentukan golongan dalam tabel periodik unsur? - Bagaimana cara periode dalam tabel periodik unsur? - Bagaimana hubungan antara konfigurasi elektron dengan golongan dan periode? Data Collection Pengumpulan Data Mengumpulkan Informasi - Peserta didik mengumpulkan informasi mengenai cara menentukan golongan suatu unsur dalam tabel periodik. - Peserta didik mengumpulkan informasi mengenai cara menentukan periode suatu unsur dalam tabel periodik. - Peserta didik mengumpulkan informasi mengenai cara menentukan golongan dan 135 periode suatu unsur berdasarakan konfigurasi elektronnya. Dataprocessing pengolahan data Verification Pembuktian Mengasosiasi - Peserta didik menjelaskan cara menentukan golongan suatu unsur dalam tabel periodik. - Peserta didik menjelaskan cara menentukan periode suatu unsur dalam tabel periodik. - Peserta didik menjelaskan cara menentukan golongan dan periode suatu unsur berdasarakan konfigurasi elektronnya. Membuktikan - Peserta didik memeriksa kembali cara menentukan periode dan golongan dari suatu unsur dalam tabel periodik berdasarkan konsep yang didapatkan dari guru dan berdasarkan litelatur yang ada. Generalization Menarik Kesimpulan Mengkomunikasikan - peserta didik dapat menyampaikan cara menentukan periode dan golongan suatu unsur dalam tabel periodik. - peserta didik dapat menyampaikan hubungan antara konfigurasi elektron dengan penentuan periode dan golongan suatu unsur. Penutup - Guru dan peserta didik menarik kesimpulan pembelajaran. - Guru menyampaikan kepada peserta didik untuk mempelajari materi selanjutnya sifat periodisitas unsur. - Guru menutup kegiatan pembelajaran. 5

G.PENILAIAN

Teknik jenis penilaian No Aspek Teknik Bentuk Instrumen 1. Sikap - Observasi diskusi kelas - Lembar Observasi 2. Pengetahuan - Soal latihan - Soal tugas - soal latihan terlampir - soal tugas terlampir 3. Ketrampilan -Menyampaikan hasil pemikiran di depan kelas dan selama diskusi kelas 136

H. SUMBER PEMBELAJARAN -