23
Namun untuk mata pelajaran yang lain sudah cukup memadai misalnya, charta, peta, atlas, globe, maket batuan, alat-alat praktikum, alat musik dan sebagainya.
Dengan adanya media yang tersedia, maka pelaksanaan pembelajaran dapat terlaksana dengan baik.
Selain fasilitas yang mendukung kegiatan pembelajaran, di SMA N 1 Gamping juga terdapat sarana yang dapat mendukung bakat dan minat siswa,
misalnya di bidang olahraga. Alat-alat olahraga yang tersedia sudah lengkap seperti bola basket, bola sepak, dan bola voli, matras, papan penghalang,
lembing, peluru tolak, bak pasir, cakram, dan lain-lain. Lapangan olah raga yang dimiliki sudah cukup lengkap, meliputi lapangan voli, basket sepak bola, lapangan
basket dan tennis. Ketersediaan fasilitas dan media kegiatan pembelajaran yang lengkap,
diharapkan bisa dimanfaatkan dengan maksimal. Sehingga bisa menunjang Kegiatan Belajar Mengajar. Dengan demikian diharapkan akan mempengaruhi
motivasi dan minat siswa untuk belajar sehingga akan meningkatkan hasil belajar dan kemampuan kognitif siswa.
g. Permasalahan terkait Proses Belajar Mengajar
Setelah melakukan observasi kegiatan belajar mengajar di SMA Negeri 1 Gamping, terdapat beberapa permasalahan yang teridentifikasi. Permasalahan
tersebut diantaranya kondisi peserta didik di hampir semua kelas sangat ramai dan sangat sulit dikondisikan. Beberapa peserta didik yang kesulitan menerima
pelajaran yang diberikan, ada juga peserta didik yang membolos pelajaran, dan siswa yang pasif saat kegiatan pembelajaran dilakukakan di dalam kelas. Selain
itu, beberapa peserta didik juga tidak memiliki buku sumber sebagai penunjang materi pembelajaran. Tantangan bagi guru dalam hal ini adalah cara pengelolaan
kelas yang baik, termasuk di dalamnya yaitu penyampaian materi pembelajaran yang disesuaikan dengan kondisi dan karakteristik peserta didik.
Berkaitan dengan kemampuan awal peserta didik, peserta didik di SMA Negeri 1 Gamping memiliki kemampuan yang heterogen, baik dari segi
kemampuan akademik maupun ekonomi. Hal ini menjadi tantangan tersendiri bagi sekolah untuk tetap berprestasi dan menjalankan misi pengajarannya dengan
baik. Sehingga SMA N 1 Gamping bisa bersaing dengan sekolah-sekolah lain dalam segi akademik ataupun non-akademik.
Pembelajaran yang dilakukan oleh sebagian besar guru masih dilakukan secara konvensional, yang didominasi dengan ceramah dan hanya memposisikan
24
siswa sebagai penerima materi. Padahal alat pembelajaran yang tersedia sudah lengkap. SMA Negeri 1 Gamping sudah memiliki media pembelajaran
multimedia di setiap kelasnyaseperti perangkat LCD.Namun, dalam hal penggunaan dari LCD yang ada di setiap kelas masih belum bisa dimanfaatkan
secara maksimal. Baru sebagian guru yang sudah melakukan pembelajaran berbasis multimedia dan IT. Padahal, dalam rangka untuk meningkatkan minat
para peserta didik selama mengikuti pembelajaran, guru harus pandai menggunakan strategi pembelajaran yang menarik dan tepat dalam penyampaian
materi. .
B. Perumusan Program Dan Rancangan Kegiatan PPL
