1.3. Disain Penelitian
Desain penelitian merupakan suatu jalur yang digunakan untuk memeroleh data sesuai variabel dan tujuan penelitian yang akan dilakukan. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasi eksperimen dengan membuat suatu perlakuan dalam pembelajaran yaitu proses pembelajaran dengan model
Problem Based Learning dengan media internet, kemudian pembelajaran dengan model Problem Based Learning serta pembelajaran dengan model Direct
Instruction dengan media internet. Rancangan penelitian ini dapat dilihat pada tabel di bawah ini.
Tabel 3.1. Rancangan Penelitian Kelas
Pembelajaran Kelas Eksperimen
Perlakuan Pre-
test Hasil yang
Diharapkan Karakter
Post- test
E
1
Problem Based Learning terintegrasi
media internet
P
1
T
1
E
1
K
1
T
2
E
1
E
2
Problem Based Learning tanpa media internet
P
2
T
1
E
2
K
2
T
2
E
2
E
3
Direct Instruction
terintegrasi media
internet P
3
T
1
E
3
K
3
T
2
E
3
Keterangan : T
1
: Pre-test siswa sebelum diberikan perlakuan T
2
: Post-test siswa sesudah diberikan perlakuan P
1
: Perlakuan dengan Problem Based Learning terintegrasi media internet
P
2
: Perlakuan dengan Problem Based Learning tanpa media internet
P
3
: Perlakuan dengan Direct Instruction terintegrasi media internet E
1
, E
2
, E
3
: Kelas eksperimen 1, 2, dan 3 K
1
, K
2
, K
3
: Karakter yang terkembang untuk kelas eksperimen 1, 2, dan 3
1.3.1. Prosedur Penelitian
Variabel dalam penelitian ini terbagi menjadi 2, yaitu variabel bebas adalah variabel yang dimanipulasi secara sistematis dan variabel terikat adalah
variabel yang diukur sebagai akibat adanya manipulasi pada variabel bebas. Variabel bebas dari penelitian ini adalah model pembelajaran Problem Based
Learning dan media internet sedangkan variabel terikatnya adalah hasil belajar kimia siswa dan karakter siswa dalam hal ini karakternya adalah toleransi,
komunikatif, percaya diri, menghargai prestasi dan demokratis.
1.3.2. Prosedur Pelaksanaan Penelitian
Prosedur penelitian ini berlangsung dengan 2 tahap, tahap tersebut adalah sebagai berikut.
1. Tahap Persiapan
Pada tahap ini prosedur penelitian yang dilakukan adalah menyiapkan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran RPP pada pokok bahasan Asam Basa
yang akan diajarkan. Selain itu peneliti juga meyiapkan media pembelajaran dalam hal ini adalah media internet sesuai indikator. Setelah itu juga membuat
suatu instrumen penelitian berdasarkan indikator berupa tes objektif dan kisi-kisi angket yang akan diberikan kepada siswa untuk melihat karakter yang terkembang
selama pembelajaran.
2. Tahap Pelaksanaan
Tahap pelaksanaan penelitian ini adalah sebagai berikut. 1.
Menentukan populasi dan sampel penelitian. 2.
Melakukan pre-test dari materi yang akan diajarkan yaitu pada pokok bahasan Asam Basa. Pre-test dilaksanakan untuk menyamakan data kemampuan awal
siswa serta menghitung nilai gain ternormalisasi, yang akan digunakan dalam analisis hipotesis secara statistik.
3. Melakukan proses pembelajaran pada pokok bahasan Asam Basa yang terbagi
atas : kelas eksperimen I yang diajarkan model Problem Based Learning dengan media internet, kelas eksperimen II yang diajarkan dengan model
Kategori