34 1.
Menjadi wahana bagi mahasiswa untuk berperan dalam mewujudkan tujuan perguruan tinggi.
2. Menjadi wahana untuk membina persekutuan dan persaudaraan untuk kesejahteraan
mahasiswa. 3.
Menjadi wahana untuk mempersiapkan calon-calon pemimpin yang kritis-analitis- objektif, kreatif-inovatif, adaptif, dinamis, dedikatif dan trampil, yang religius.
4. Menjadi saluran bicara mahasiswa untuk menyalurkan aspirasi yang konsruktif dan
bertanggung jawab, yang hidup dalam kalangan mahasiswa. Berdasarkan hal tersebut diatas, lembaga kemahasiswaan sebagai sarana tempat
mahasiswa mengaktualisasikan dirinya, mempunyai peran yang sangat besar dalam memperjuangkan aspirasi mahasiswa. Konteks lembaga kemahasiswaan pada saat ini,
banyak mengalami pergeseran dan bermunculan suara-suara yang menginginkan agar lembaga kemahasiswaan melihat ulang formatnya. Hal ini disadari lembaga
kemahasiswaan tidak sesuai lagi dengan konteks saat ini dan sudah tidak mampu menjaring aspirasi mahasiswa.
Oleh karena itu ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam melihat format lembaga kemahasiswaan saat ini, dapat dikategorikan dalam empat bahagian yaitu :
a. Organisasi
Dari sisi organisasi, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan yaitu sebagai berikut :
1. Lemahnya pemahaman fungsionaris maupun anggota lembaga kemahasiswaan
terhadap aturan-aturan organisasi.
Universitas Sumatera Utara
35 2.
Aturan-aturan lembaga kemahasiswaan sebagai norma-norma yang mengatur lembaga kemahasiswaan terdapat banyak kelemahan di dalamnya.
3. Sesuai dengan reformasi yang terus berkembang, lembaga kemahasiswaan kurang
menjawab tuntutan reformasi. 4.
Pada saat ini, lembaga kemahasiswaan cenderung berorientasi dalam melaksanakan program maupun kegiatan, dari pada melakukan fungsi tugas-tugas lain yang
seharusnya juga merupakan tugas lembaga kemahasiswaan. 5.
Periode yang tidak simultan juga turut mempengaruhi kinerja lembaga kemahasiswaan.
6. Universitas dan fakultas kurang memberikan dukungan kepada lembaga
kemahasiswaan dalam melaksanakan program maupun kegiatannya.
b. Program
Dari sisi program, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan yaitu sebagai berikut :
1. Akibat minim pemahaman fungsionaris akan aturan-aturan, Lembaga kemahasiswan
atas fakultas lebih berorientasi pada pencapaian kompetensi humanistik skill dari pada profesional skill.
2. Lembaga kemahasiswaan pada saat ini sangat lemah dalam hal kreativitas penyediaan
program, sehingga cenderung mengikuti atau mengulang program–program terdahulu.
Universitas Sumatera Utara
36 3.
Lembaga Kemahasiswaan tidak mempunyai tolak ukur yang jelas dalam menilai keberhasilan sebuah program maupun kegiatan.
4. Program lembaga kemahasiswaan cenderung tidak simultan dengan program
Universitas maupun fakultas.
c. Anggaran
Ada dua hal yang harus diperhatikan dalam meliat konteks anggaran yang ada didalam lembaga kemahasiswaan yaitu :
1. Minimnya anggaran lembaga kemahasiswaan.
2. Lembaga kemahasiswaan belum independen dalam mengelola anggarannya.
d. Advokasi Salah satu tugas lembaga kemahasiswaan dalam melayani mahasiswa adalah
melakukan pembelaan terhadap mahasiswa dalam bidang akademik maupun non akademik. Namun tugas pembelaan tersebut kurang optimal oleh lembaga
kemahasiswaan. Paling tidak ada tiga hal yang menjadi persoalan dalam lembaga Kemahasiswaan yaitu :
1. Lembaga kemahasiswaan kurang memahami peran pembelaan yang harus
dilaksanakan. 2.
Mahasiswa kurang mengoptimalkan lembaga kemahasiswaan.
Universitas Sumatera Utara
37 3.
Fakultas maupun Universitas tidak memahami peran dan fungsi lembaga kemahasiswaan dalam melakukan advokasi bagi mahasiswa.
Dalam melihat permasalahan dan konteks lembaga kemahasiswaan saat ini, tidak hanya ke-4 hal diatas yang menjadi persoalan yang dihadapi lembaga kemahasiswaan.
Masih banyak persoalan-persoalan yang rtidak mampu dijawab oleh lembaga kemahasiswaan saat ini. Lembaga kemahasiswaan pada saat ini, diperhadapkan pada
persoalan-perosalan lain seperti : krisis kepercayaan oleh mahasiswa terhadap lembaga kemahasiswaan, model struktur yang yang tidak akomodatif.
Lembaga kemahasiswaan sebagai wadah tempat mahasiswa mengembangkan kepribadian dan tempat membina persekutuan dikalangan mahasiswa, sebenarnya
mempunyai peran dan fungsi yang sangat strategis dalam pengembangan sebuah Universitas maupun perguruan tinggi. Lembaga kemahasiswaan pada saat ini, merupakan
salah satu penentu mutu sebuah perguruan tinggi. Indikator dalam mengukur keberhasilan kegiatan mahasiswa adalah sejauh mana lembaga kemahasiswaan mampu
mengembangkan program maupun kegiatan yang sesuai dengan aspirasi mahasiswa. Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam melihat prospek lembaga kemahasiswaan ke
depan yaitu 1.
Akreditasi nasional. Dimana memberikan point penilaian sebesar 5 kepada kegiatan kemahasiswaan hal ini menduduki posisi nomor dua setelah tenaga kerja dosen.
2. Keinginan masyarakat agar mahasiswa berperan sebagai saluran bicara mahasiswa
yang kritis dalam memperjuangkan aspirasi masyarakat. Oleh karena itu peranan lembaga kemahasiswaan tidak hanya berperan untuk dirinya sendiri, tetapi peranan
dan kehadirannya juga untuk masyarakat sekitarnya.
Universitas Sumatera Utara
38 3.
Lembaga kemahasiswaan mempunyai peranan dalam melakukan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi kebijakan-kebijakan yang ada pada lembaga kemahasiswaan.
Oleh karena itu, kontrol terhadap pihak Universitas dan yayasan sangat dibutuhkan dalam mengembangkan dan menjamin mutu berkelanjutan yang ada di Universitas
ini. Adapun tugas dari bagian lembaga kemahasiswaan adalah :
1. Menyusun rencana kerja dan anggaran tahunan sub bagian dan mempersiapkan
penyusunan rencana kerja dan anggaran tahunan bagian. 2.
Mengumpulkan dan mengolah data dibidang kemahasiswaan dan alumni. 3.
Melakukan administrasi kemahasiswaan. 4.
Melakukan urusan pemberian izin rekomendasi kegiatan kemahasiswaan. 5.
Mempersiapkan usul pemilihan mahasiswa berprestasi. 6.
Mempersiapkan pelaksanaan kegiatan kemahasiswaan tingkat universitas. 7.
Melakukan pengurusan beasiswa, pembinaan karir, dan layanan kesejahteraan mahasiswa.
8. Melakukan pemantauan pelaksanaan kegiatan pembinaan kemahasiswaan
9. Mengoperasionalkan sistem informasi kemahasiswaan dan alumni.
10. Melakukan penyajian informasi dibidang kemahasiswaan dan alumni
11. Menyusun laporan kerja sub bagian dan mempersiapkan penyusunan laporan bagian.
C. Pelayanan Kemahasiswaan Fakultas Ekonomi USU
