F. Teknik Analisis Data
Dari data dan informasi yang sudah diperoleh, maka analisis data yang perlu dilakukan adalah analisis deskriptif kualitatif dan analisis data deskriptif
kuantitatif. Analisis data kualitatif digunakan untuk mengolah data hasil validasi ahli materi, ahli media, dan siswa. Sedangkan Analisis data kuantitatif
digunakan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran berbentuk modul pembelajaran digital.
Untuk menganalisis data tentang kelayakan media pembelajaran berbentuk modul pembelajaran digital dilakukan langkah-langkah sebagai berikut:
1. Mengubah penilaian kualitatif menjadi kuantitatif dengan ketentuan:
Tabel 4. Aturan pemberian skor Klasifikasi
Skor Sangat Baik
4 Baik
3 Kurang
2 Sangat Kurang
1 Sumber: Sugiyono 2011: 93 dengan modifikasi
Modifikasi dilakukan dengan menghilangkan klasifikasi “cukup”, sehingga skala yang digunakan menjadi skala 4. Hal ini dilakukan agar
didapat data yang empiris dan untuk menghindari jawaban aman pada klasifikasi “cukup”.
2. Menghitung nilai rerata skor tiap indikator dengan rumus:
� = Σ�
Keterangan: � = skor rata-rata, Σ� = jumlah skor, N = jumlah subjek uji coba
3. Menjumlahkan rerata skor tiap aspek
4. Menginterpretasikan secara kualitatif jumlah rerata skor tiap aspel dengan
menggunakan rumus konversi skor skala 4 berikut: Tabel 5. Rumus Konversi Jumlah Rerata Skor
Nilai Skor
Kriteria 4
� �� + 1,5 ��� Sangat Baik
3 �� + 1,5 ��� � �� Baik
2 �� � �� − 1,5 ��� Tidak Baik
1 � �� − 1,5 ���
Sangat Tidak Baik Keterangan:
Rerata skor ideal Mi = ½ skor ideal maksimum+skor minimal ideal Simpangan baku idealSDi = 16skor ideal maksimum-skor minimal ideal
Skor aktual x = skor yang diperoleh
Sumber: Zainal Arifin melalui Unton 1996: 96 Tabel 6. Pedoman Konversi Skor Hasil Penilaian ke dalam Nilai
Skor Rumus
Klasifikasi 4
4 � 3,25
Sangat Baik 3
3,25 � 2,5
Baik 2
2,5 � 1,75
Tidak Baik 1
1 � 1,75
Sangat Tidak Baik Sumber: Zainal Arifin melalui Unton 1996: 96
Selain kriteria di atas, kriteria kelayakan produk secara keseluruhan
dapat ditentukan dengan mengalikan skor penilaian dengan jumlah indikator yang diukur di setiap aspek yang dinilai. Untuk keperluan analisis lebih
lanjut seperti membandingkan hasil penilaian tiap aspek dengan tingkat kelayakan yang diharapkan, digunakan teknik persentase dalam
menganalisis data dengan rumus : Persentase kelayakan tiap aspek =
∑rerata skor yang diperoleh ∑rerata skor yang ideal
� 100 Suharsimi Arikunto 1993:207