44 8 PKS
d. Prinsip Program Ekstrakurikuler
Dengan berpedoman kepada tujuan dan maksud kegiatan ekstrakurikuler di sekolah dapat di tetapkan prinsip-prinsip program
ekstrakurikuler. Menurut Oteng Sutisna 1985: 58 dalam B.
Suryosubroto 2002: 275 adalah:
1
Semua murid, guru, dan personil administrasi hendaknya ikut serta dalamusaha meningkatkan program.
2
Kerjasama dalam tim adalah fondamental.
3
Pembatasan-pembatasan untuk partisipasi hendaknya dihindarkan.
4
Prosesnya adalah lebih penting dari pada hasil.
5
Program hendaknya cukup komperhensif dan seimbang dapat memenuhi kebutuhan dan minat semua siswa.
6
Program hendaknya memperhitungkan kebutuhan khusus sekolah.
7
Program harus dinilai berdasarkan sumbangan kepada nilai-nilai pendidikan di sekolah dan efisiensi pelaksanaanya.
8
Kegiatan ini hendaknya menyediakan sumber-sumber motivasi yang kaya bagi pengajaran kelas, sebaliknya pengajaran kelas
hendaknya juga menyediakan somber motivasi yang kaya bagi kegiatan murid.
Kegiatan ekstrakurikuler ini hendaknya dipandang sebagai integral dan keseluruhan program pendidikan si sekolah, tidak sekedar
tambahan atau sebagai kegiatan yang berdiri sendiri
9. Ekstrakurikuler Bolabasket SMP Kanisius Gayam Yogyakarta
Menurut Depdiknas 2004: 1, dalam Tri Ani Hastuti 2008: 63, ekstrakurikuler merupakan program sekolah, berupa kegiatan siswa yang
bertujuan memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa, optimasi pelajaran yang terkait, menyalurkan bakat dan minat, kemampuan dan
keterampilan serta untuk lebih memantapkan kepribadian siswa. Tujuan
45 ini mengandung makna bahwa kegiatan ekstrakurikuler berkaitan erat
dengan proses pembelajaran. Kegiatan
ekstrakurikuler di
sekolah dilaksanakan
untuk menyalurkan dan mengembangkan bakat dan minat siswa. Dalam kegiatan
ekstrakurikuler tersebut siswa memperoleh manfaat dan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam kegiatan yang diikutinya.
Rumusan tentang pengertian ekstrakurikuler juga terdapat dalam SK Dirijen Dikdasmen Nomor 226CKep 1992 dalam Tri Ani Hastuti 2008:
64, kegiatan di luar jam pelajaran biasa dan pada waktu libur sekolah yang dilakukan baik di sekolah maupun di luar sekolah, dengan tujuan
untuk memperdalam pengetahuan siswa, mengenal hubungan antara berbagai pelajaran, menyalurkan bakat dan minat, serta melengkapi upaya
pembinaan manusia seutuhnya.
Dapat disimpulkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang dilakukan di luar jam pelajaran sekolah yang brertujuan untuk
mengembangkan dan meningkatkan bakat siswa dalam bidang tertentu. Selain itu juga akan membantu siswa untuk lebih memahami mengenai
suatu hal yang tidak dapat dimengerti pada saat jam sekolah. Ekstrakurikuler adalah salah satu cara yang dapat ditempuh untuk
memahami lebih luas arti penting teknik dasar permainan bola voli untuk meningkatkan prestasi, namun tidak hanya siswa yang berupaya
meningkatkan prestasi seorang guru pembina ekstrakurikuler pun harus