3
Unsur-unsur parabola yang berpuncak di titik pusat koordinat , :
- Titik
� �, adalah sembarang titik yang terletak pada parabola. -
Titik � �, adalah titik focus
- Garis
� = −� adalah direktriks -
Garis � � adalah latus rectum
- Titik
, adalah puncak parabola -
Sumbu X adalah sumbu simetri -
Berdasarkan definisi parabola, maka QP = PF
Persamaan parabola yang berpuncak di , dan titik focus � �,
adalah = 4��
F. Metode Pembelajaran
Pendekatan : Pendekatan Saintifik
Model : Cooperative Learning
Metode : Diskusi dan presentasi
G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi
Alokasi Waktu
Pendahuluan 1.
Guru membuka
pelajaran dengan
mengucapkan salam, dan menyiapkan kondisi peserta didik.
2. Guru mempresensi peserta didik yang hadir
pembelajaran. 3.
Apersepsi Guru menampilkan video dan gambar
tentang bentuk-bentuk irisan kerucut. 4.
Motivasi 10 menit
4
Guru memberikan motivasi bahwa materi irisan kerucut sangat bermanfaat dalam
kehidupan dan banyak diaplikasikan dalam kehidupan.
5. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
Inti 1.
Guru membagi peserta didik menjadi 8 kelompok
dan membagikan
Lembar Kegiatan Siswa 1 Parabola
Mengamati
2. Peserta didik mengamati video yang
ditayangkan. 3.
Peserta didik mencatat informasi dalam video di LKS 1 Parabola kegiatan 1
4. Peserta didik mengamati gambar yang
diberikan pada LKS 1 Parabola kegiatan 2.
Menanya
5. Peserta didik berdiskusi atau bertanya
dengan temannya bila ada soal yang tidak dipahami.
6. Peserta didik juga dapat bertanya kepada
guru untuk meminta bimbingan. 7.
Peserta didik mendapat bimbingan dari guru untuk menyelesaikan permasalahan.
Mengeksplorasi
8. Peserta didik mencoba mengerjakan soal
bersama kelompoknya etelah mendapat bimbingan dari guru
Mengasosiasi
9. Peserta didik merumuskan persamaan
parabola dari hasil pengamatan terhadap gambar dan dari bimbingan guru.
Mengkomunikasikan 10.
Peserta didik mencatat jawaban dengan
rapi dan sistematis.
70 menit
