Langkah-langkah Penelitian PENELITAN BIMBINGAN DAN KONSELING
3. Rumusan Masalah
Rumusan masalah adalah uraian singkat yang bersifat sepesifik yang menunjuk kepada kemungkinan adanya keterkaitan sebuah kejadian dan fakta dengan kejadian atau fakta yang lain. Biasanya rumusan masalah berbentuk pertanyaan tentang hubungan antara variable-variabel yang menjadi titik tekan penelitian yang nantinya akan dianalisis oleh peneliti. Oleh karena itu, kemungkinan terjadinya hubungan sebab akibat suatu fakta dan kejadian yang dikemas dalam bingkai variabel dengan fakta atau kejadian yang lain yang terjadi secara bersamaan dirumuskan dalam bentuk pertanyaan. Dengan kata lain, kemungkinan terjadi hubungan suatu variabel dengan variabel lain itu dipertanyakan keberadaanya dalam bentuk rumusan masalah.4. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian merupakan pernyataan mengenai proses menemukan jawaban dari suatu rumusan masalah. Rumusan masalah lebih menekankan suatu rumusan mempertanyakan adanya kemungkinan terjadinya sebab akibat dari dua variabel atau lebih, sedangkan tujuan penelitian merupakan suatu pernyataan yang menggambarkan jawaban dan rumusan masalah yang dibuat. 85. Hipotesis Penelitian Jika ada
Hipotesis adalah kesimpulan hasil kajian teori mengenai keterkaitan antara dua variabel atau lebih. Hipotesis ini biasa dikatakan sebagai dugaan sementara, namun tidak berarti asal menduga. Dugaan itu dirumuskan atas dasar kajian mendalam mengenai kemungkinan terjadinya sebab akibat dari dua variabel atau lebih serta kemungkinan itu telah dinyatakan benar oleh teori, sementara secara empiris masih hendak diuji kebenarannya.6. Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian biasa dikaitkan dengan bebepara pihak yang memiliki kemungkinan dapat mengambil manfaat dari hasil penelitian. Manfaat tersebut bisa manfaat teoretik bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan manfaat praktis bagi pemecahan masalah dalam pelaksanaan praktik pendidikan dan bimbingan. 7. Kajian Pustaka Mengkaji atau meninjau literatur biasa disebut juga mengkaji teori. Mengkaji teori adalah suatu proses dalam bingkai penelitian yang menghasilkan sebuah ringkasan tertulis dari berbagai sumber jurnal, buku referensi, monograf, dan dokumen-dokumen yang berisi muatan penjelasan rinci mengenai variabel yang diteliti serta hubungan antar variable jika sasaran yang diteliti lebih dari satu variabel.8. Metode Penelitian
a. Rancangan penelitian Bagian ini menjelaskan desain penelitian yang digunakan, apakah kuantitatif atau kualitatif serta jenis penelitian yang digunakan untuk menjawab pertanyaan penelitian. b. Populasi dan Sampel Populasi dan sampel penelitian perlu dijelaskan karakteristiknya, terutama identifikasi populasi atau subjek penelitian, prosedur dan teknik pengambilan sampel, dan besarnya sampel. c. Instrumen Penelitian Instrumen penelitian adalah seperangkat alat bantu untuk merekam dan mengumpulkan data yang diinginkan. Instrumen penelitian dapat berupa alat bantu berupa kamera video, perekam suara dan camera foto, dapat berupa alat tes dan non tes sebagai alat yang lazim digunakan dalam penelitian maupun asesmen psikologis.Parts
» Tujuan Bimbingan dan Konseling pada Satuan Jenis Pendidikan Umum, Kejuruan,
» Tema Bimbingan dan Konseling di Bidang Bimbingan Karier
» Bimbingan dan Konseling pada Satuan Jenjang Pendidikan Anak Usia Dini
» Bimbingan dan Konseling pada Jenjang Pendidikan Dasar
» Bimbingan dan Konseling pada Jenjang Pendidikan Menengah
» Bimbingan dan Konseling pada Jenjang Perguruan Tinggi
» RAMLI NUR HIDAYAH ASESMEN BIMBINGAN DAN KONSELING
» Teknik Self-Report Asesmen Teknik Non Tes
» Bentuk pertanyaan dalam kuesionerangket adalah pertanyaan tertutup jika
» Sosiometri Asesmen Teknik Non Tes
» Tes hasil belajar Asesmen Teknik Tes
» Tes psikologis Asesmen Teknik Tes
» Prosedur Penetapan Teknik Asesmen dalam Layanan Bimbingan dan Konseling
» Catatan Kumulatif Kode Etik Penggunaan Asesmen Teknik Tes dan Teknik Non Tes
» Ramli Nur Hidayah BIMBINGAN KLASIKAL DAN KELOMPOK
» Ramli Nur Hidayah PENDEKATAN KONSELING
» Kecemasan dan Mekanisme Pertahanan Ego
» Hakikat Manusia Konseling Berpusat Pribadi
» Karakteristik KBP Konseling Berpusat Pribadi
» Struktur dan Perkembangan Kepribadian
» Proses Konseling Konseling Berpusat Pribadi
» Teknik-teknik Konseling Konseling Berpusat Pribadi
» Hakikat Manusia Konseling Behavior
» Karakteristik Dasar Konseling Behavior
» Teori Kepribadian Proses Konseling
» Teknik-Teknik Konseling Konseling Behavior
» Hakikat Manusia Konseling Rasional Emotif Behavior
» Teori Kepribadian Konseling Rasional Emotif Behavior
» Perkembangan Kepribadian Konseling Rasional Emotif Behavior
» Proses Konseling Konseling Rasional Emotif Behavior
» Teknik-Teknik Konseling Konseling Rasional Emotif Behavior
» Hakikat Manusia KONSELING REALITAS
» Teori Pilihan tentang Perilaku
» Karakteristik Konseling Realitas KONSELING REALITAS
» Kebutuhan Dasar dan Identitas
» Proses Konseling KONSELING REALITAS
» Teknik-Teknik Konseling KONSELING REALITAS
» Hakikat Manusia Konseling Ringkas Berfokus Solusi
» Teori Kepribadian Konseling Ringkas Berfokus Solusi
» Proses Konseling Konseling Ringkas Berfokus Solusi
» Teknik-Teknik Konseling Berfokus Solusi
» Hakikat Manusia Konseling Trait Factor
» Hakikat Konseling Konseling Trait Factor
» Proses Konseling Konseling Trait Factor
» Teknik-Teknik Konseling Konseling Trait Factor
» Ramli Nur Hidayah ARAH PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
» Prinsip-Prinsip Bimbingan dan Konseling
» Azas-azas Bimbingan dan Konseling
» Arah Profesi Bimbingan dan Konseling
» Pelayanan Bimbingan dan Konseling sesuai dengan Kondisi dan Tuntutan Wilayah
» Ramli Nur Hidayah PENGEMBANGAN PROGRAM
» Pelayanan Dasar BK Pelaksanaan Berbagai Pelayanan BK
» Pelayanan Responsif Pelaksanaan Berbagai Pelayanan BK
» Peminatan dan perencanaan Individual
» Dukungan Sistem Pelaksanaan Berbagai Pelayanan BK
» Kolaborasi dengan Guru Mata Pelajaran atau Wali Kelas
» Kolaborasi dengan pihak-pihak terkait di luar sekolah
» Pelayanan Bimbingan dan Konseling Bidang Akademik
» Pelayanan Bimbingan dan Konseling Bidang Karier
» Pengelolaan Sarana Program Bimbingan dan Konseling
» Pengelolaan Biaya Program Bimbingan dan Konseling
» Evaluasi Proses Pelayanan Bimbingan dan Konseling
» Evaluasi Hasil Layanan Bimbingan dan Konseling
» Penyesuaian Proses Pelayanan Bimbingan dan Konseling
» Ramli Nur Hidayah KOMITMEN PADA KODE ETIK PROFESIONAL
» Penyelenggaraan Pelayanan sesuai dengan Kewenangan dan Kode etik Profesional
» Ramli Nur Hidayah PENELITAN BIMBINGAN DAN KONSELING
» Langkah-langkah Penelitian PENELITAN BIMBINGAN DAN KONSELING
» Judul Penelitian Latar Belakang
» Rumusan Masalah Tujuan Penelitian
» Hipotesis Penelitian Jika ada
» Manfaat Penelitian Perencanaan Penelitian
» Metode Penelitian Perencanaan Penelitian
» Jadwal Penelitian Perencanaan Penelitian
» Personalia Penelitian Perencanaan Penelitian
» Pelaksanaan Penelitian PENELITAN BIMBINGAN DAN KONSELING
» Pelaporan Hasil Penelitian PENELITAN BIMBINGAN DAN KONSELING
» Konsep Dasar Penelitian Tindakan BK
» Penyusunan Poposal Penelitian Tindakan BK
» Penysusunan Laporan Penelitian Tindakan BK
» Pemanfaatan Hasil Penelitian Bimbingan dan Konseling
Show more