32
BAB IV DATA, ANALISIS, DAN PEMBAHASAN
A. Data
1. Pelaksanaan Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di salah satu sekolah menengah atas di Yogyakarta yaitu SMA P. Pembelajaran di sekolah ini menggunakan
kurikulum KTSP. Peneliti mengambil data pada kelas XI IPA 1 yang berjumlah 27 siswa, dengan materi Fluida dan Termodinamika.
Pada penelitian ini, subjeknya adalah guru fisika sedangkan objeknya adalah evaluasi pembelajaran fisika pada pendekatan saintifik dalam
pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran fisika. Penelitian ini dilakukan pada satu sekolah dan satu guru agar penelitian ini fokus dalam
mengetahui evaluasi pembelajaran fisika pada pendekatan saintifik dalam pelaksanaan pembelajaran fisika.
Sebelum melakukan penelitian, peneliti melakukan observasi di sekolah sebanyak 2 kali. Hal ini dilakukan untuk melihat situasi siswa dan
kelas pada saat proses pembelajaran berlangsung, serta untuk membiasakan siswa dengan keberadaan peneliti di dalam kelas.
Pelaksanaan penelitian dilaksanakan dalam 2 bentuk, yaitu observasi di dalam kelas dan wawancara dengan guru dan siswa. Pelaksanaan
observasi di dalam kelas dilakukan pada tanggal 4, 8, dan 11 Mei 2015.
Pada pelaksanaan penelitian hari pertama, dilakukan di Ruang Laboratorium IPA disebabkan pada waktu tersebut siswa melakukan
eksperimen terkait dengan materi tegangan permukaan. Pada pelaksaan observasi hari kedua dan ketiga, penelitian dilakukan di dalam kelas.
Peneliti melakukan observasi dengan merekam proses pembelajarann dengan menggunakan Handycam. Wawancara guru dilaksanakan
sebanyak 2 dua kali, yaitu sebelum pelaksanaan penelitian di dalam kelas 24 April 2015 dan sesudah pelaksanaan penelitian di dalam kelas 23
Mei 2015. Wawancara ini dilakukan di ruang tamu sekolah pada jam kosong guru agar guru merasa nyaman ketika diberi pertanyaan oleh
peneliti. Sedangkan wawancara siswa dilakukan terhadap 2 dua siswi kelas XI IPA 1 pada tanggal 19 Mei 2015 di asrama kedua siswi itu tingga.
Berikut rincian pelaksanaan penelitian: Tabel 4.1 Pelaksanaan Penelitian
Kegiatan Observasi Pertemuan I
Senin, 4 Mei 2015 pukul 12.00- 13.30
Praktikum Tegangan Permukaan
Pertemuan II Jumat, 8 Mei 2015 pukul
Membahas materi tentang Teori Kinetik Gas
Pertemuan III Senin, 11 Mei 2015 pukul 12.00-
13.30 Latihan soal untuk mempersiapkan
ulangan harian
Kegiatan Wawancara Wawancara Guru
Sesi I Jumat, 24 April 2015 pukul
Sesi II
Sabtu, 23 Mei 2015 pukul
Wawancara Siswa Selasa, 19 Mei 2015 pukul
Setelah proses perekaman data di dalam kelas dan wawancara selesai, peneliti kemudian mendeskripsikan dan mengananalisis evaluasi
pemebelajaran yang dilakukan guru dalam proses pembelajaran, kemudian mentranskripnya.
2. Data Penelitian
Data penelitian yang didapat dari rekaman wawancara dan rekaman video disalin dalam bentuk tulisan. Pembuatan transkripsi
dilakukan peneliti dengan mengamati rekaman video pembelajaran dan rekaman wawancara terhadap guru dan siswi. Peneliti mengamati
aktifitas guru dalam mengevaluasi pembelajaran. Transkrip wawancara terhadap guru dan siswa, serta transkirp rekaman video dapat dilihat
pada lampiran 3, 4, dan 5.
B. Analisis dan Pembahasan