bisa berupa bentuk visual serta audio baik berupa naskah percakapan yang disertai dengan ekspresi tokoh pada media pembelajaran tersebut, selain itu juga informasi
tersebut akan dijadikan sebagai acuan dalam pembuatan media yang dalam hal ini adalah media video pembelajaran untuk siswa SMK kelas XI jurusan multimedia.
Yang tidak kalah pentingnya, dalam pembuatan naskah harus selalu mengacu pada GBIM yang sudah dibuat sebelumnya.
4.2.2.4 Desain Implementasi
Penggunaan media video pembelajaran pengenalan kamera DSLR dapat dilakukan dengan model pembelajaran kelompok dengan proses pembelajarannya
dilakukan didalam kelas dengan penjelasan dari guru. Untuk menggunakan media pembelajaran ini, guru bisa menampilkannya menggunakan laptop, LCD
projector dan speaker.
4.2.3 Development Pengembangan Media Video Pembelajaran Pengenalan
Kamera DSLR
Pada tahap ini, peneliti akan melakukan proses development pengembangan media video pembelajaran dengan mengubah naskah yang telah
dibuat sebelumnya menjadi video. Pada tahap produksi ini memiliki 3 tahapan yaitu pra produksi, produksi dan pasca produksi.
4.2.3.1 Pra Produksi
Pada tahap ini, peneliti terlebih dahulu melakukan persiapan baik dari peralatan, persiapan setting tempat maupun breafing talent sesuai dengan naskah.
Berikut adalah peralatan yang diperlukan antara lain:
Kamera DSLR
Kamera Pocket
Lensa fix 50mm
Memory card
Tripod
Slider
Glade cam
Kostum untuk talen
Sound recorder
Laptop yang telah terinstal adobe premiere cs 6
Apabila semua bahan yang dibutuhkan tersedia maka tahap selanjutnya adalah proses produksi media video pembelajaran. Persiapan dimulai dengan
mensetting kamera, tripod, sound recorder, dan membreafing talen sesuai dengan naskah.
4.2.3.2 Produksi
Pada tahap ini proses produksi dimulai dengan berpedoman pada naskah yang telah dibuat sebelumnya. Setelah semua alat dan talent siap maka proses
perekaman video dimulai. Pada proses perekaman video dimulai pada saat itu juga proses perekaman suara akan dimulai. Apabila proses perekaman video selesai
maka akan dilanjutkan pada proses dubbing, proses ini adalah mengisi suara yang bertujuan untuk menyampaikan materi pesan yang ada pada media. Setelah
proses ini selesai maka akan dilanjutkan ke tahap selanjutnya yaitu tahap pasca produksi.
4.2.3.3 Pasca Produksi
Pada tahap ini adalah tahap dimana hasil dari proses produksi diolah untuk dijadikan sebuah media video pembelajaran. Proses ini dimulai dengan
memindahkan hasil rekaman video dan rekaman suara ke laptop, setelah itu file yang telah dipindahkan tersebut akan diolah pada sebuah software editing video
yaitu software adobe premiere CS6. Dalam proses editing ini file tersebut diedit dan diberikan effectdan backsound supaya media video pembelajaran tersebut
lebih menarik. Setelah selesai diedit file tersebut akan di render supaya menjadi sebuah
video hasil akhir dari proses editing tersebut. Video yang sudah selesai dirender tersebut kemudian akan di burning ke sebuah DVD supaya media video
pembelajaran pengenalan kamera DSLR tersebut lebih mudah untuk digunakan di berbagai alat pemutar video.
4.2.3.4 Validasi Media
