14 Menganalisis hasil pretes yang dilakukan pada kelas eksperimen dan kelas
kontrol 15
Melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada kelompok eksperimen dan menggunakan model
pembelajaran konvensional pada kelompok kontrol. 16
Memberikan postes berupa tes pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
17 Menganalisis hasil postes yang dilakukan pada kelas eksperimen dan
kontrol
3.3 SUBJEK, LOKASI DAN WAKTU PENELITIAN
Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Langensari 2 dan 3. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Langensari 2 dan SDN Langensari 3,
Kecamatan Ungaran Barat Kabupaten Semarang. Waktu pelaksanaan penelitian pada semester genap tahun ajaran 20152016 pada tanggal 20 April 2016 sampai
dengan 12 Mei 2016. Pemberian perlakuan pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dilaksanakan sesuai jadwal pelajaran kelas yang bersangkutan.
3.4 POPULASI DAN SAMPEL PENELITIAN
Menurut Sugiyono 2012: 61 populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau subjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu
yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari kemudian ditarik kesimpulannya. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri
Langensari, Kecamatan Ungaran Barat, Kabupaten Semarang pada tahun ajaran
20152016 sebanyak 164 siswa yang berada dalam empat SD. Untuk lebih jelasnya persebaran siswa dalam empat SD tersebut disajikan pada Tabel 3.1.
Tabel 3.1 . Data Persebaran Siswa Kelas IV SD Semester II di Desa
Langensari Ungaran Tahun Ajaran 20152016
No. Nama Sekolah Dasar
Jumlah Siswa
1. SDN Langensari 01
34 2.
SDN Langensari 02 44
3. SDN Langensari 03
42 4.
SDN Langensari 04 44
Jumlah 164
Pemilihan siswa di SDN Langensari sebagai populasi penelitian
dikarenakan populasi tersebut telah memenuhi persyaratan sebagai populasi yang bersifat homogen, berdasarkan uji homogenitas nilai ulangan akhir semester gasal
UAS tahun ajaran 20152016 keempat kelas tersebut mempunyai populasi yang homogen. Hasil uji homogenitas populasi adalah
hitung tabel
dengan
hitung
5,29 dan
tabel
7,81. Perhitungan uji homogenitas populasi selengkapnya disajikan pada Lampiran 3.6.
Data populasi yang digunakan juga berdistribusi normal. Hasil uji normalitas data nilai UAS di SDN Langensari disajikan pada Tabel 3.2.
Tabel 3.2
Hasil Uji Normalitas Data Nilai Ulangan Akhir Semester
No. Sekolah
hitung tabel
Kriteria
1. SDN Langensari 01
4,426 7,81
Distribusi normal 2.
SDN Langensari 02 3,698
7,81 Distribusi normal
3. SDN Langensari 03
4,606 7,81
Distribusi normal 4.
SDN Langensari 04 7,070
7,81 Distribusi normal
Dari hasil analisis tersebut diperoleh
hitung
untuk setiap data kurang dari
tabel
dengan dk = k-3 dan = 5 maka dapat disimpulkan bahwa Ho diterima.
Hal ini berarti data populasi berdistribusi normal. Perhitungan uji normalitas nilai UAS selengkapnya disajikan pada Lampiran 3.5
. Menurut Sugiyono 2012: 62 sampel adalah bagian dari jumlah dan
karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian siswa kelas IV SD Negeri Langensari Kecamatan Ungaran Barat.
Karena populasi telah memenuhi sebagai populasi yang homogen maka pengambilan sampel dilakukan dengan teknik cluster random sampling yaitu
dilakukan dengan mengambil sampel secara acak dipilih dua kelas dengan satu kelompok eksperimen dan satu kelas kelompok kontrol. Sampel yang digunakan
dalam penelitian ini adalah SDN Langensari 3 sebagai kelas eksperimen dan SDN Langensari 2 sebagai kelas kontrol.
3.5 VARIABEL PENELITIAN
