Tujuan Pembelajaran : - Siswa dapat memperlihatkan contoh relief berpola motif hias Materi Ajar : Relief topeng AlatSumber Belajar : - Tanah liat Penilaian : - Penugasan : Tunjukkan cara membuat relief Tujuan Pembelajaran : - Siswa dapat mengelompokkan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan Seni Rupa KelasSemester : IV Empat II Dua Pertemuan Ke- : Alokasi Waktu : 2 x 35 menit Standar Kompetensi : 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa Kompetensi Dasar : 10.1. Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya-karya seni rupa murni Indikator : - Memperlihatkan contoh relief berpola motif hias - Membuat relief dari bahan plastik dengan motif hias

I. Tujuan Pembelajaran : - Siswa dapat memperlihatkan contoh relief berpola motif hias

- Siswa dapat membuat relief dari bahan plastik dengan motif hias

II. Materi Ajar : Relief topeng

III. Metode Pembelajaran : Ceramah, Tanya-jawab, Demonstrasi IV. Langkah-langkah Pembelajaran

A. Kegiatan Awal: Menunjukkan contoh benda relief B. Kegiatan Inti

: - Siswa mendengarkan penjelasan cara membuat relief - Siswa Tanya-jawab dengan guru tentang cara membuat relief - Siswa mempraktekkan cara membuat relief secara berkelompok

C. Kegiatan Akhir : - Siswa diberi tugas mencari model relief

V. AlatSumber Belajar : - Tanah liat

- Cutter - Kuas - Buku KTK Grafindo

VI. Penilaian : - Penugasan : Tunjukkan cara membuat relief

- Produk : Buatlah sebuah relief topeng Pamekasan,15-Januari-2015 Mengetahui : Guru Kelas Kepala Madrasah Agus Suhartono Putra,M.Pd Sudirman,A.Ma NIP. NIP. 19730621 200501 1 003 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan Seni Rupa KelasSemester : IV Empat II Dua Pertemuan Ke- : Alokasi Waktu : 4 x 35 menit Standar Kompetensi : 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa Kompetensi Dasar : 10.2. Menyiapkan karya seni rupa yang dibuat untuk pameran kelas Indikator : - Mengelompokkan karya seni rupa yang akan dipajangdipasang sesuai tema - Membuat rancangan pameran sesuai dengan tema pameran

I. Tujuan Pembelajaran : - Siswa dapat mengelompokkan karya seni rupa yang akan dipajang

dipasang sesuai tema - Siswa dapat membuat rancangan pameran sesuai dengan tema pameran

II. Materi Ajar : GambarLukisanPameran

III. Metode Pembelajaran : Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi, Penugasan IV. Langkah-langkah Pembelajaran

Pertemuan I A. Kegiatan Awal: Melihat pameran seni rupa

B. Kegiatan Inti : - Penjelasan singkat tentang pameran

- Siswa mancari hasil karya seni rupa - Siswa mengumpulkan hasil karya seni rupa

C. Kegiatan Akhir : - Siswa mengelompokkan hasil karya seni rupa

Pertemuan II A. Kegiatan Awal: Menyiapkan keperluan pameran

B. Kegiatan Inti : - Siswa menata pameran memajang hasil karya seni rupa secara

kelompok - Siswa membandingkan hasil kreasi dalam menata pameran - Pembahasanpemberian kritik, saran antar kelompok

C. Kegiatan Akhir : Penyempurnaan hasil panataan pameran berdasar masukan yang kreatif

V. AlatSumber Belajar : - Gambar

- Lukisan - Patung - Buku KTK Grafindo

VI. Penilaian : - Penugasan : Buatlah rancangan untuk mengadakan pameran karya seni

di kelas Pamekasan, 02 Pebruari 2015 Mengetahui : Guru Kelas IV Kepala Madrasah Agus Suhartono Putra,M.Pd Sudirman,A.Ma. NIP. NIP. 19730621 200501 1 003 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan Seni Rupa KelasSemester : IV Empat II Dua Pertemuan Ke- : Alokasi Waktu : 2 x 35 menit Standar Kompetensi : 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa Kompetensi Dasar : 10.3. Menata karya seni rupa yang dibuat dalam bentuk pameran kelas Indikator : - Merancang dan menata pameran - Mengatur tempat, menentukan letak karya seni rupa yang akan dipa- jang dengan komposisi yang sesuai

I. Tujuan Pembelajaran : - Siswa dapat merancang dan menata pameran