28
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Rancangan atau desain penelitian dalam arti sempit dimaknai sebagai suatu proses pengumpulan dan analisis penelitian. Dalam arti luas
rancangan penelitian meliputi proses perencanaan dan pelaksanaan penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei, sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah dengan menggunakan angket. Angket yang disusun adalah menggunakan skala psikologi. Karena penelitian ini adalah untuk
mengetahui keadaan suatu objek yaitu motivasi siswa kelas X dalam mengikuti kegiatan pembelajaran pendidikan jasmani di SMAN 1 Ende.
B. Variabel penelitian
Menurut Hatch Farhady 1981 dalam Sugiyono 1999: 31 dijelaskan bahwa, variabel didefinisikan sebagai Atribut seseorang atau
obyek yang mempunyai variasi antara satu orang dengan yang lain atau satu obyek dengan objek yang lain. Kerlinger 1973 dalam Sugiyono
1999: 32 menyatakan bahwa, variabel adalah konstruk constructs atau sifat yang akan dipelajari. Kidder dalam Sugiyono 2012: 61 menyatakan
bahwa, variabel adalah suatu kualitas dimana peneliti mempelajari dan menarik kesimpulan darinya.
Variabel dalam penelitian ini adalah variabel tunggal yaitu motivasi siswa kelas X di SMAN 1 Ende terhadap proses pembelajaran
29 pendidikan jasmani di sekolah. Motivasi siswa terhadap proses
pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah adalah dorongan agar siswa aktif dalam mengikuti proses pembelajaran pendidikan jasmani yang di
ungkapkan melalui angket.
C. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Penelitian
Populasi adalah keseluruhan objek penelitian baik terdiri dari benda yang nyata, abstrak, peristiwa ataupun gejala yang merupakan
sumber data dan memiliki karakter tertentu dan sama Sukandarrumidi, 2006:47. Sedangkan menurut Suharsimi Arikunto 1992:102,
populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X di SMAN I Ende yang 310 orang
dan terdiri dari 10 kelas. 2.
Sampel Penelitian Menurut Suharsimi Arikunto, 2006 : 131 “Sampel adalah
sebagian yang di ambil dari keseluruhan objek yang diteliti yang di anggap mewakili terhadap seluruh populasi dan di ambil dengan teknik
tertentu”. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan Total Sampling. Menurut Sugiono 2012: 124
bahwa Total Sampling adalah teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Alasan menggunakan
teknik Total Sampling adalah agar hasil penelitian reprepentattif, sehingga hasil penelitian lebih objektif. Dalam penelitian ini sampel
Kategori