commit to user
36
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan STIKES Aisyiyah Surakarta merupakan lembaga pendidikan tinggi milik Pimpinan Daerah Aisyiyah Kota Surakarta.
Terdiri dari dua kampus yaitu di Jalan Ki Hajar dewantoro Jebres dan di Jalan Kapulogo Griyan Pajang Surakarta. STIKES Aisyiyah Surakarta mempunyai
tiga program studi yaitu Program Studi Diploma III Kebidanan, Program Studi Diploma III Keperawatan dan Program Studi Ilmu Keperawatan S1
Keperawatan. Program studi Diploma Kebidanan sendiri terdiri atas 3 tingkat, yang masing-masing terdiri atas 130 mahasiswa, sehingga total
seluruh mahasiswa kebidanan adalah 390 mahasiswa.
B. Karakteristik Responden
1. Kecerdasan Emosional
Hasil kategori kecerdasan emosional pada subjek penelitian melalui angket yang telah dibagikan dan diisi, dapat dilihat pada tabel distribusi
frekuensi sebagai berikut:
commit to user 37
Tabel 4.1 Distribusi Responden Berdasarkan Kecerdasan Emosional No.
Kecerdasan Emosional
Kelas Interval Cakupan
Frekuensi Persentase
1. Rendah
34-68 3
3,06 2.
Sedang 69-102
47 47,96
3. Tinggi
103-136 48
48,98 Jumlah
98 100
Sumber: Data Primer, Juli 2012
2. Prestasi Belajar
ANC
Hasil kategori prestasi belajar
ANC
pada subjek penelitian melalui data dokumentasi dari pihak akademis, dapat dilihat pada tabel distribusi
frekuensi sebagai berikut: Tabel 4.2 Distribusi Responden Berdasarkan Prestasi Belajar
ANC
No. Prestasi Belajar
Kelas Interval Cakupan
Frekuensi Persentase
1. Rendah
0-59 2.
Sedang 60-79
50 51,02
3. Tinggi
80-100 48
48,98 Jumlah
98 100
Sumber: Data Sekunder, Juli 2012
C. Uji Korelasi
Chi Square
Analisis dalam penelitian ini adalah dengan uji
Chi Square
, karena peneliti ingin mengetahui apakah ada hubungan antara variabel bebas dan variabel
terikat dengan skala ukur kedua variabel adalah ordinal. Berikut adalah distribusi frekuensi untuk data kecerdasan emosional dan prestasi belajar
ANC
:
commit to user 38
Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Data Kecerdasan Emosional dan Prestasi Belajar
ANC
Prestasi belajar
ANC
Rendah 1 Sedang
2 Tinggi 3
Jumlah Kecerdasan
emosional Rendah 1
3 3
Sedang 2 40
7 47
Tinggi 3 9
39 48
Jumlah 52
46 98
Sumber: Data Hasil Penelitian, Juli 2012 Dari data yang telah ada kemudian dilakukan analisi dengan menggunakan
uji statistik Chi Square dan dilanjutkan uji korelasi dengan korelasi kontingensi. Berikut adalah hasil uji statistik Chi Square dengan menggunakan
SPSS
16
for windows
: Tabel 4.4 Hasil Uji Statistik Chi Square dengan menggunakan
SPSS
16
for windows
Chi Square Koefisien Kontingensi
44,720 0,560
Sumber: Data Sekunder, Juli 2012 Hasil uji statistik dengan menggunakan
chi square
didapatkan nilai X
2
hitung sebesar 44,720. Kemudian diperoleh pula harga koefisien kontingensi yaitu sebesar 0,560.
commit to user
39
BAB V PEMBAHASAN
A. Deskripsi Hasil Penelitian
Mahasiswa yang menjadi subjek penelitian ini diambil sesuai dengan kriteria retriksi. Berdasarkan kriteria retriksi tersebut diambil 98 subjek
penelitian. Responden yang menjadi subjek penelitian merupakan mahasiswa kebidanan STIKES Aisyiyah Surakarta semester VI tahun pelajaran
20112012 yang telah memperoleh pengalaman praktek kebidanan dan telah melaksanakan serangkaian Ujian Akhir Program UAP yaitu
Antenatal Care ANC
. Subjek penelitian telah memenuhi Nilai Batas Lulus NBL yaitu dengan jumlah nilai dengan indeks sedang dan tinggi ≥60. Kendala yang
ditemui dalam pelaksanaan penelitian adalah kendala waktu. Waktu yang tersedia untuk penelitian sangat terbatas, hal ini dikarenakan berbenturan
dengan jadwal mahasiswa kebidanan semester VI yang sangat padat. Berdasarkan hasil analisis diperoleh nilai X
2
adalah 44,720. Dasar pengambilan keputusan dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu dengan
membandingkan nilai X
2
hitung dengan nilai X
2
tabel. Nilai X
2
hitungnilai X
2
tabel yaitu 44,7209,4877. Hal ini berarti ada hubungan antara dua variabel tersebut, yaitu kecerdasan emosional dan prestasi belajar
ANC
. Kemudian dari hasil uji tersebut juga diperoleh harga koefisien kontingensi
0,560. Hal ini mempunyai arti bahwa hubungan antara kecerdasan emosional