merupakan item yang mendukung hipotesis atau tema kita, sedangkan item yang bersifat unfavourable merupakan kebalikan dari favourable.
2. Skala Sikap terhadap Kenakalan Remaja Dalam penelitian ini, sikap terhadap kenakalan remaja diukur
menggunakan skala sikap terhadap kenakalan remaja. Sikap terbagi dalam 3 aspek yaitu, kognitif, afektif dan konatif, sedangkan kenakalan
remaja memiliki 4 aspek, yaitu kenakalan yang menyebabkab korban fisik pada orang lain, menyebabkan korban materi, kenakalan sosial
yang tidak menyebabkan korban pada orang lain dan dan yang melawan status. Aspek kognitif merupakan kepercayaan seseorang
mengenai hal-hal yang berlaku dan yang benar bagi objek sikap tersebut. Hal tersebut menyebabkan seseorang merespon suatu objek
stimulus berdasarkan kepercayaan atau keyakinan yang telah dimilikinya. Aspek konatif merupakan kecenderungan berperilaku dari
seseorang yang berkaitan dengan objek sikap, sehingga sikap dari seseorang akan dapat terlihat dengan jelas ketika sudah menjadi
perilaku. Aspek afektif merupakan masalah emosional dalam diri seseorang terhadap objek sikap atau merupakan perasaan yang
dirasakan oleh seseorang terhadap suatu objek sikap. Bentuk respon pernyataan subjek dalam pernyataan favourable
terdiri dari 4 bagian yaitu, Sangat Sesuai SS
: 4 Sesuai S
: 3 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tidak Sesuai TS : 2
Sangat Tidak Sesuai STS : 1
Dalam pernyataan yang bersifat unfavourable, terdapat 4 macam nilai respon yaitu,
Sangat Sesuai SS : 1
Sesuai S : 2
Tidak Sesuai TS : 3
Sangat Tidak Sesuai STS : 4
Sikap terhadap kenakalan remaja, di ukur melalui 2 bagian bentuk pernyataan yaitu favourable yang merupakan pernyataan
pendukung tema dan pernyataan unfavourable yang berlawanan dengan tema.
F. Validitas dan Realibilitas 1.
Validitas
Validitas merupakan indeks yang menunjukkan bahwa suatu penelitian akan benar-benar mengukur apa yang akan diukur Noor,
2011. Dalam penelitian ini yang digunakan adalah validitas isi. Validitas isi merupakan validitas yang diestimasi melalui pengujian
terhadap isi tes dengan analisis rasional atau pendapat dari ahli Azwar, 1997, yaitu dosen pembimbing skripsi.
2. Seleksi Item
Dalam penelitian ini, digunakan batasan sebesar 0,30 untuk menentukan korelasi item total sehingga item yang memiliki nilai
korelasi lebih kecil dari 0,3 dianggap sebagai item yang memiliki daya beda rendah.
Pengambilan data uji coba dilakukan pada beberapa siswa SMA yang memiliki usia dibawah 18 tahun dan berasal dari berbagai macam
daerah pada tanggal 9 sampai 20 Desember 2014. Pada skala pola asuh dan sikap terhadap kenakalan remaja, diberikan batasan sebesar 0,30
untuk seleksi item. Item yang bernilai diatas 0,30 dianggap memiliki daya beda yang tinggi dan item yang bernilai korelasi dibawah 0,30
dianggap memiliki daya beda yang rendah sehingga harus digugurkan. Setelah dilakukan uji coba dengan 32 item pada skala pola asuh
terdapat 11 item yang gugur, sedangkan pada skala sikap terhadap kenakalan remaja didapatkan 12 item yang gugur karena memiliki nilai
korelasi item total dibawah 0,30. Tabel 3.1
Distribus item skala pola asuh sebelum uji coba
Aspek Item
Jumlah Persentase
Fav Unfav
Demandingness 4, 6, 8, 12,
18, 20, 26, 30 1, 9, 11, 13,
17, 23, 27, 31 16
50 Responsiveness
2, 10, 14, 16, 22, 24, 28, 32
3, 5, 7, 15, 19, 21, 25, 29
16 50
Jumlah 32
100 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 3.2 Distribusi item skala pola asuh setelah uji coba
Aspek Item
Jumlah Persentase
Fav Unfav
Demandingness 4, 6, 8, 12,
18, 20, 26, 30 1, 9, 11, 13,
17, 23, 27, 31 16
50 Responsiveness
2, 10, 14, 16, 22, 24, 28, 32
3, 5, 7, 15, 19, 21, 25, 29
16 50
Jumlah 32
100 Nomer item yang di cetak tebal adalah item yang gugur setelah
dilakukan seleksi item. Selanjutnya setelah dilakukan seleksi item, peneliti melakukan penyusunan ulang skala. Berikut adalah skala final
dari skala pola asuh setelah dilakukan seleksi item. Tabel 3.3
Distribusi item skala pola asuh setelah penyusunan ulang
Aspek Item
Jumlah Persentase
Fav Unfav
Demandingness 4, 7, 11, 17,
19 1, 10, 12, 18
9 42,8
Responsiveness 2, 6, 9, 13,
15, 21 3, 5, 8, 14, 16,
20 12
57,2 Jumlah
21 100
Demikian halnya pada skala sikap terhadap kenakalan remaja digunakan batasan korelasi item total sebesar 0,30 sehingga item yang
memiliki nilai dibawah 0,30 akan digugurkan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
