E. Variabel Penelitian
Variabel penelitian menurut Sugiyono 2008: 61 adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, objek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang
ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan. Dalam penelitian ini terdapat varibel bebas, varibel terikat.
a. Variabel bebas X
Aktivitas belajar yang menggunakan model quantum learning pendekatan peta pikiran dan aktivitas belajar yang menggunakan model konvensional.
b. Variabel terikat Y
Variabel terikat dalam penelitian ini hasil belajar siswa.
F. Definisi Operasional Variabel
Devinisi operasional adalah definisi yang akan dioperasionalkan dan dapat
diukur, setiap variabel akan dirumuskan dalam bentuk rumusan tertentu. Hal ini berguna untuk membatasi ruang lingkup yang dimaksud untuk memudahkan
pengukurannya, agar setiap variabel dalam penelitian ini dapat diukur atau dapat diamati. Dengan kata lain definisi operasional merupakan unsur penelitian yang
memberitahukan bagaimana caranya mengukur suatu variabel Singarimbun, 1989: 46.
1. Model pembelajaran quantum learning dengan pendekatan peta pikiran
Quantun learning merupakan orkestrasi bermacam-macam interaksi yang di
dalam dan sekitar momen belajar atau suatu pembelajaran yang mempunyai misi utama untuk mendesain suatu proses belajar yang menyenangkan dengan
menyatukan unsur hiburan, permainan dan warna. Pembelajaran pada quantum learning menuntut setiap siswa untuk bisa membaca secara cepat dan membuat
ringkasan berupa catatan sesuai dengan kenyamanan dan kemampuan mereka dalam meringkus pelajaran. Dalam penelitian ini siswa diarahkan untuk
mencatat dengan menggunakan peta pikiran mind mapping. Peta pikiran mind mapping merupakan pendekatan keseluruhan otak yang membuat kita mampu
membuat catatan yang menyeluruh dalam satu halaman dengan menggunakan citra visual dan perangkat grafis. Peta pikiran merupakan teknik pencatat yang
dikembangkan oleh Tony Buzan dan didasarkan pada riset tentang cara kerja otak.
1.1 Aplikasi Quantum Learning dalam Pembelajaran
Kekuatan Ambak
Ambak adalah motivasi yang didapat dari pemilihan secara mental antara manfaat dan akibat-akibat suatu keputusan. Motivasi sangat diperlukan dalam
belajar karena dengan adanya motivasi maka keinginan untuk belajar akan selalu ada. Pada langkah ini, siswa akan diberi motivasi oleh guru agar siswa
dapat mengidentifikasi dan mengetahui manfaat atau makna dari setiap pengalaman atau peristiwa yang dilaluinya dalam hal ini adalah proses
belajar.
Penataan Lingkungan Belajar
Dalam proses belajar-mengajar, diperlukan penataan lingkungan yang dapat membuat siswa merasa aman dan nyaman. Perasaan aman dan nyaman ini
akan menumbuhkan konsentrasi belajar siswa yang baik. Dengan penataan
Kategori