Memahami Isi Berita dan Memberi Tanggapan

4 Aktif Berbahasa Indonesia Kelas VII SMPMTs Latihan 1.2 Upaya penanggulangan agar air lumpur tidak menggenangi rel dan Jalan Raya Porong terus dikebut oleh Timnas PSLP. Dua eskavator dikerahkan untuk membuat tanggul di sepanjang rel KA yang ditenggelamkan lumpur. Upaya penanggulangan terus dikebut. Konsentrasi penanggulangan di dua tempat, yakni di pusat semburan dan di jalan, kata juru bicara Timnas PSLS Rudi Novrianto. Langkah itu ditempuh karena dikhawatirkan tanggul di pusat semburan ikut jebol. Untuk itu, pihaknya berupaya mencegah lumpur semakin jauh dari rel KA. Namun, upaya penanggulangan ini mendapat penolakan keras dari warga Siring sehingga pengerahan truk ke lokasi untuk menurunkan pasir pun terganggu. Warga Siring mendesak uang ganti rugi segera dicairkan. Dari Jakarta diperoleh informasi, Departemen Perhubungan Dephub memastikan dana relokasi jalur rel KA di Porong berasal dari APBN tidak ada alokasi dana untuk itu, termasuk dalam APBN perubahan. Tidak ada alokasinya kalau tahun ini, termasuk APBN Perubahan, kata Menteri Perhubungan Hatta Rajasa. Hatta menjelaskan, fokus kegiatan untuk relokasi KA Porong yang terancam tenggelam akibat lumpur panas Lapindo itu, tahun ini adalah persiapan teknis yang antara lain berhubungan dengan pembebasan lahan dan sebagainya, Jadi, cukuplah satu tahun ini, termasuk saya kira jalur ini masih bisa kuat dioperasikan, kata Hatta sembari menyebutkan, anggaran yang dipersiapkan sekitar Rp350 miliar hingga Rp400 miliar. Sumber: Kedaulatan Rakyat, Senin Wage 2 April 2007. 1. Bentuklah kelompok dan tiap kelompok terdiri atas 3-5 siswa, kemudian diskusikanlah pokok-pokok berita tersebut 2. Tulislah pokok-pokok berita dalam bacaan tersebut pada kolom di bawah ini No. Pokok-Pokok Berita 1. 2. 3. 4. 5. 3. Bagaimana tanggapanmu mengenai berita tersebut? Peristiwa 5 Tugas 1.1 1. Saksikan berita sore di televisi, simaklah berita tersebut 2. Tulislah berita tersebut pada selembar kertas B Menceritakan Pengalaman Tujuan pembelajaran: Setelah mempelajari materi pada subbab ini, kamu diharapkan dapat menceritakan pengalamanmu sendiri. Setiap orang tentu mempunyai pengalaman, pengalaman itu mungkin pengalaman yang menggembirakan, menyedihkan, menggelikan, atau menakutkan. Pengalaman adalah guru yang terbaik dan kita dapat belajar dari pengalaman. Pengalaman adalah segala sesuatu yang kamu lihat, amati, teliti, dengar, dan sebagainya. Coba, kamu ceritakan pengalamanmu yang mengesankan

1. Memilih Pengalaman yang Berkesan

Bagaimanakah cara membuat orang lain terkesan dengan cerita pengalamanmu? a. Ingat-ingatlah pengalamanmu yang menurutmu menarik dan tidak terlupakan, misalnya: 1 Pengalaman menggelikan Pada waktu peringatan hari Kartini di sekolah, ada seorang teman yang kondenya terlepas dan menggelinding. Teman tersebut kemudian mengejar kondenya sambil menaikkan kain jaritnya. 2 Pengalaman konyol Saat kamu berulang tahun, pamanmu memberikan hadiah berupa satu buah cabe yang dimasukkan dalam kardus besar dan dibungkus dengan rapi. 3 Pengalaman menyenangkan Ketika ulangan bahasa Indonesia, kamu merasa tidak bisa mengerjakan soal-soal yang diberikan, tetapi ketika hasil ulangan dibagikan kamu mendapat nilai bagus. b. Memilih salah satu pengalaman yang menurutmu sangat menarik. c. Kembangkanlah pengalamanmu menjadi cerita yang sangat menarik. 6 Aktif Berbahasa Indonesia Kelas VII SMPMTs Latihan 1.3 Kegiatan 1.1 1. Pilihlah pengalamanmu yang menurutmu menarik Kemudian tulislah pada selembar kertas 2. Buatlah kerangka karangan terlebih dahulu 3. Kembangkan kerangka itu menjadi sebuah karangan dan bacalah di depan kelas

2. Bercerita tentang Perasaan atau Ungkapan Hati

Ketika menceritakan pengalaman, kita dituntut untuk mengungkapkan perasaan hati saat mengalami kejadian itu. Waktu bercerita, kamu dapat menggunakan kata yang menguatkan pengalaman itu, misalnya sungguh luar biasa, sungguh mengasyikkan, memang tiada duanya. Lengkapilah kolom berikut dengan kata-kata yang sering kamu gunakan untuk mengungkapkan perasaan hatimu No. Perasaan Kata yang sering kamu gunakan 1. riang 2. sedih 3. rindu 4. cinta 5. terharu 6. iba 7. malas 8. kaget 9. terpesona 10. marah Cobalah kamu perhatikan kalimat temanmu Perasaan apa yang mereka ungkapkan? Catatlah dalam buku kegiatanmu