9
11 alumni tersebut memiliki kriteria sebagai informan. Kriteria alumni yang dapat menjadi informan yaitu:
a. Bersedia menjadi informan
b. Bekerja di wilayah Jabodetabek
c. Mempunyai pengalaman kerja minimal 1 tahun
Jumlah 11 informan tersebut menurut asumsi penulis mampu memberikan informasi yang cukup untuk menjawab masalah dalam
penelitian ini.
5. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: a.
Untuk mendapatkan teori-teori, tinjauan literatur yang sesuai dengan penelitian ini, maka peneliti melakukan riset perpustakaan library
research yaitu dengan mempelajari literatur, dokumen, artikel dan lain-lain.
b. Untuk mendapatkan data-data dan fakta-fakta yang ada di lapangan
maka diperlukan penelitian dengan cara riset lapangan secara langsung dengan metode interview. Metode interview wawancara yaitu tanya
jawab lisan antara dua orang atau lebih secara langsung. Pewawancara
10
disebut interviewer, sedangkan orang yang diwawancarai disebut interviewee.
11
6. Teknik Analisis Data
Data diolah berdasarkan pada wawancara yang telah disebarkan dan dijawab oleh pustakawan sebagai informan. Langkah dalam menganalisis
data yang dilakukan sebagai berikut: a.
Reduksi Data Data yang diperoleh penulis melalui wawancara dan kajian
pustaka dicatat dengan rinci, mengelompokkan dan memfokuskan pada hal penting. Dengan demikian data yang didapat bisa memberikan
gambaran yang jelas. b.
Penyajian Data Setelah data direduksi, penulis melakukan penyajian dalam
bentuk teks bersifat naratif. c.
Penarikan Kesimpulan Dari data-data yang terangkum dan dijabarkan dalam bentuk
naratif, penulis kemudian membuat kesimpulan. Kesimpulan digunakan untuk menjawab tujuan penelitian.
11
Husaini Usman, Purnomo Setiady Akbar, Metodologi Penelitian Sosial Jakarta: Bumi Aksara, 2009, h. 55
11
7. Sistematika Penulisan
Guna memperoleh gambaran yang jelas mengenai isi dan materi yang tertera dalam proposal penelitian ini, maka dikemukakan dengan
adanya sistematika penulisan sebagai berikut: BAB I
PENDAHULUAN Pada bab ini penulis menguraikan tentang latar belakang,
batasan dan rumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, serta sistematika penulisan.
BAB II TINJAUAN LITERATUR
Pada bab ini membahas tentang pengertian relevansi, pengertian kurikulum perguruan tinggi, komponen, prinsip-
prinsip dan fungsi kurikulum. BAB III
GAMBARAN UMUM KURIKULUM JIP UIN JAKARTA Pada bab ini membahas mengenai Sejarah Fakultas Adab
dan Humaniora, Jurusan Ilmu Perpustakaan, Visi, Misi dan Tujuan Jurusan Ilmu Perpustakaan.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini merupakan hasil penelitian yang berisi tentang penjelasan dari hasil wawancara.
12
BAB V PENUTUP
Bab ini merupakan bab terakhir yaitu kesimpulan dari pembahasan penelitian dan penulis mencoba memberikan
saran- saran yang merupakan masukan dan sumbangan pemikiran penulis.
13
BAB II
TINJAUAN LITERATUR
A. Relevansi
