TUGAS RUMAH  CERITA PENUTUP  JADWAL HARIAN No. TEKNIK PELAKSANAAN  CATATAN  TUGAS RUMAH 

C. CATATAN Ilmu Pengetahuan Alam

 Hewan di sekitar kita ada yang menguntungkan dan ada pula yang merugikan manusia  Manusia memanfaatkan hewan dan bagian tubuhnya untuk :  Digunakan tenaganya  Hiburan  Menjaga rumah  Bahan keterampilan  Dimakan diminum telur, daging, susu  Hewan yang dimanfaatkan untuk dimakan bagian tubuhnya : ayam, itik, sapi, ikan, kelinci, kambing  Hewan yang dimanfaatkan tenaganya untuk membantu menyelesaikan pekerjaan manusia : kerbau, kuda, sapi  Hewan yang dimanfaatkan keindahannya suaranya untuk hiburan : ikan hias, burung beo, burung kakaktua, kucing, hamster  Hewan yang dimanfaatkan keberaniannya untuk menjaga rumah : anjing  Hewan yang dimanfaatkan untuk bahan keterampilan : ayam, itik, sapi  Ada juga hewan liar yang ditangkap untuk dimanfaatkan kulitnya untuk membuat sepatu tas : ular  Ayam dimanfaatkan bukunya untuk membuat kemoceng  Itik dimanfaatkan juga bulunya untuk membuat kok  Sapi dimanfaatkan kulitnya untuk membuat sepatu, tas, jaket, bedug  Karena hewan banyak manfaatnya, maka kita harus manjaga kelestariannya jangan sampai punah o Hewan yang membantu pekerjaan petani adalah sapi dan kerbau o Kerbau dimanfaatkan tenaganya untuk membantu petani membajak sawah o Sapi perah dipelihara untuk diambil susunya o Sapi juga dimanfaatkan daging dan kulitnya o Hewan yang dimanfaatkan telur dan dagingnya yaitu ayam, burung puyuh, bebek atau itik o Manusia beternak lebah untuk diambil madunya o Ket : catatan pelengkap ada di buku Tematik 2D halaman 94

D. TUGAS RUMAH 

Catatlah pada buku PRmu, hewan apa saja di sekitarmu yang menguntungkan dan merugikan manusia dan beri alasan

E. CERITA PENUTUP 

Tidak ada cerita Tema : Hewan dan Tumbuhan Sub Tema : Cara Bergerak Hewan Hari Ke : 3

A. JADWAL HARIAN No.

Kegiatan Belajar Mata Pelajaran 1. Pembukaan - Menyanyikan lagu yang berjudul Kelinciku 2. Inti - Melakukan percakapan tentang hewan peliharaan - Mengajukan pertanyaan tentang isi percakapan sesuai dengan jawaban yang sudah tersedia - Membaca puisi berjudul Kelinciku - Menjelaskan isi puisi dengan kata-kata sendiri - Menceritakan peristiwa menyenangkan ketika merawat memelihara hewan secara urut melalui dokumen yang dimiliki. Bahasa Indonesia I P S P K N 3. Penutup - Bermain sambil belajar mencari 10 nama hewan sesuai petunjuk

B. TEKNIK PELAKSANAAN 

Guru mengajak siswa menyanyikan lagu yang berjudul Kelinciku  Mengajukan pertanyaan tentang isi percakapan sesuai dengan jawaban yang sudah tersedia  Guru mengajak siswa membaca puisi berjudul Kelinciku kemudian menugasi mereka untuk menjelaskan isi puisi dengan kata-kata sendiri  Guru membimbing siswa untuk menjelaskan arti kata dalam puisi  Menceritakan peristiwa menyenangkan ketika merawat memelihara hewan  Bermain sambil belajar mencari 10 nama hewan sesuai petunjuk

C. CATATAN 

Cara merawat binatang : o Jika sakit diobati o Dibuatkan kandang o Kandangnya dibersihkan secara teratur o Diberi makan dan minum secara teratur  Binatang yang dirawat dengan baik pasti akan tumbuh dengan baik sehat, gemuk  Binatang yang tidak dirawat pertumbuhannya akan terganggu sakit-sakitan, kurus  Jika dirawat dengan baik, sapi perah bisa menghasilkan banyak susu  Jika dirawat dengan baik, ayam petelur akan menghasilkan telur yang banyak  Jika dirawat dengan baik, sapi, kuda, dan kerbau akan mempunyai tenaga yang kuat

D. TUGAS RUMAH 

Buatlah puisi pada buku PR tentang hewan kesayangananmu  Jika mengalami kesulitan, mintalah bantuan orang tuamu

E. CERITA PENUTUP 