Buku Siswa Tunadaksa
164
a I u e o aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii uuuuuuuuuuuuuuuuuu
eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee ooooooooooooooooooooooo
ba bi bu be bo baba bibi bubu bebe bobo
pa pi pu pe po papa pipi pupu pepe popo
bapa bapi bapu bape bapo ma mi mu me mo
na ni nu ne no mama mimi mumu meme momo
mana mani manu mane mano mamama mimimi mumumu mememe momomo
mamana mamina namina numana namino bapamana bipimini bupumunu bepemene
sa sa sa sa ca ca ca ca ca la la la la dst.
3. Latihan Intonasi
Seandainya pada dialog yang kita ucapkan tidak menggunakan intonasi, maka akan terasa monoton, datar
Lakukanlah latihan artikulasi secara berulang-ulang dan teratur.
Seni Budaya Kelas XI
165
dan membosankan. Intonasi yang dimaksud adalah tekanan-tekanan yang diberikan pada kata, bagian kata,
atau dialog. Dalam tatanan intonasi terdapat tiga macam, yaitu:
1 Tekanan Dinamik keras-lemah
Ucapkan dialog pada naskah dengan melakukan penekanan-penekanan
pada setiap
kata yang
memerlukan penekanan. Ucapkanlah:
Saya harus pergi ucapkan dengan tekanan lemah. Saya harus pergi ucapkan dengan tekanan keras.
2 Tekanan Nada tinggi-rendah
Cobalah mengucapkan kalimatdialog dengan suara yang naik turun dan berubah-ubah. Jadi yang
dimaksud dengan tekanan nada ialah tekanan tentang tinggi rendahnya suatu kata.
Ucapkanlah: Saya harus pergi ucapkan dengan tekanan tinggi.
Saya harus pergi ucapkan dengan dengan tekanan rendah.
3 Tekanan Tempo cepat-lambat
Tekanan tempo
adalah memperlambat
atau mempercepat
pengucapan. Tekanan
ini sering
dipergunakan untuk lebih mempertegas apa yang kita maksudkan.
Buku Siswa Tunadaksa
166
Ucapkanlah: Saya harus pergi ucapkan dengan tempo cepat.
Saya harus pergi ucapkan dengan dengan tempo lambat.
Latihan tekanan kata untuk memperjelas maksud suatu kalimat.
1 Saya membeli pensil ini. penekanannya pada kata
Saya, bukan orang lain 2
Saya membeli pensil ini. penekanannya pada kata membeli, bukan menjua.
3 Saya membeli pensil ini. penekanannya pada
pensil, bukan buku tulis.
Lakukanlah latihan intonasi secara berulang-ulang dan teratur.
Latihlah intonasi berbicara dalam beberapa penggalan dialog berikut ini.
Latihlah secara berulang dan sungguh- sungguh
Mintalah bimbingan pada BapakIbu gurumu.
