Tujuan dan Manfaat PENDAHULUAN

Secara deskriptif maksudnya, data yang dikumpulkan berupa kata- kata, gambar, dan bukan angka-angka. 2 Serta dokumen dan wawancara dengan narasumber, dalam penelitian ini dokumen yang dimaksud adalah video maupun foto-foto. Menurut Jalaludin Rahmat Metode penelitian deskriptif analisis bertujuan mengumpulkan informasi aktual secara rinci yang melukiskan gejala yang ada, mengidentifikasi masalah atau memeriksa kondisi dan praktek-praktek yang berlaku, membuat perbandingan atau evaluasi, menentukan apa yang dilakukan orang lain dalam menghadapi masalah yang sama dan belajar dari pengalaman mereka untuk menetapkan rencana dan keputusan pada waktu yang akan datang. 3

3. Waktu dan Tempat

Penelitian ini dilakukan di sekolah dasar islam Al-Falah, sekolah tersebut berada di komplek Villa Mutiara, Jl. Intan No. 18. Penelitian ini dimulai pada bulan September sampai bulan Oktober 2014

4. Subjek dan Objek penelitian

Dalam penelitian ini yang menjadi subyek penelitian adalah guru dengan murid dan sebagai obyek penelitiannya terdapat pada strategi komunikasi. 2 Lexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung:PT. Rosdakarya, 2007,Cet. Ke-24, h. 9-10. 3 Jalaluddin Rakhmat, Metode Penelitian Komunikasi, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2002, h.25

5. Teknik Pengumpulan Data

Alat pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah sebagai berikut : A. Observasi Penulis melakukan pengamatan langsung untuk memperoleh data yang diperlukan. 4 Dalam hal ini, penulis mengamati secara langsung mengenai metode pembentukan akhlak di SDI AL- FALAH B. Wawancara Merupakan tatap muka langsung antara peneliti dengan respondennarasumber. 5 Serta mengumpulkan data yang berkaitan dengan penulisan penelitian ini dengan cara tanya jawab langsung antara peneliti dengan narasumber. Nara sumber yang dimaksud adalah Savitri Kurnia Sari,S. Th. I, dan Nurmalasari S.S beliau sebagai guru kelas III di sekolah dasar islam Al-Falah C. Dokumentasi Dokumentasi merupakan teknik pengumpulan yang tidak langsung ditujukan kepada subjek yang bersangkutan. Dalam hal ini dokumentasi yang mendukung penelitian ini adalah open house dari pihak sekolah. 4 Winayno Suyakhmad, Pengantar Penelitian Ilmiah, Bandung: Tarsiti, 1986, Cet. Ke-7, h. 162. 5 BurhanBungin, MetodePenelitianKualitatif, Pt Raja GrafindoPersada, Jakarta 2011, cetakanke 8, hal 84.