Pendekatan Penelitian METODE PENELITIAN

33

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan expost facto. Jadi dalam penelitian ini tidak memberikan perlakuan terhadap variabel penelitian, melainkan mengkaji fakta-fakta yang telah terjadi dan pernah dilakukan oleh subjek penelitian. Artinya penelitian expost facto merupakan pencarian empirik yang sistematik, dimana peneliti tidak dapat mengontrol langsung variabel bebas karena peristiwanya telah terjadi dan karena menurut sifatnya tidak dapat dimanipulasi. Penelitian ini bertujuan mendapatkan gambaran tentang kinerja guru, motivasi kerja guru dan kemandirian sekolah pada SMA Negeri dalam rangka melaksanakan MBS di Kabupaten Pemalang dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian kuantitatif dimana semua data yang diperoleh diwujudkan dalam bentuk angka skor dan analisanya menggunakan statistik.. Dilihat dari cara penjaringan data, penelitian ini termasuk penelitian non eksperimental, karena dalam pelaksanaannya dilakukan terhadap sejumlah variabel menurut apa adanya tanpa ada manipulasi dari peneliti atau bersifat ex post facto yaitu penelitian yang dilakukan untuk meneliti peristiwa yang terjadi dan kemudian merunut kebelakang melalui data tersebut untuk menemukan factor - faktor yang mendahului atau menemukan sebab-sebab yang mungkin atas peristiwa yang diteliti Sugiono, 1993:3. Penelitian ini dirancang sebagai penelitian survey yang bersifat menjelaskan fenomena explanatory research, disamping menjelaskan satu peristiwa yang terjadi, penelitian dirancang untuk menentukan besaran sumbangan suatu variabel terhadap variabel lain. Sevilla, 1993:3. Penelitian ini tujuannya adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja guru dan kemandirian sekolah terhadap kinerja guru SMA Negeri di Kabupaten Pemalang. 34 Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan angket atau kuesioner. Kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal- hal yang ia ketahui Suharsimi, 1877:140.

B. Waktu dan Tempat Penelitian 1. Waktu Penelitian