10
Sudjana 1990:3 bahwa hasil belajar adalah perubahan tingkah laku yang mencakup aspek pengetahuan, sikap dan keterampilan.
3. Manfaat dari penyuluhan gizi diharapkan ada guna atau faedah bagi ibu menyusui
agar mengalami perubahan pengetahuan, sikap dan keterampilan dalam peningkatan pemberian ASI eksklusif tanpa memberikan makanan lain pada
kehamilan selanjutnya. Pernyataan ini didukung oleh Ali dalam Kamus Lengkap Bahasa Indonesia 2008:240 bahwa manfaat adalah “guna atau faedah” dan
Rachmawati 2007 dikatakan bahwa ada peningkatan, sikap, dan tindakan ibu menyusui tentang gizi setelah dilakukan penyuluhan.
F. Pertanyaan Penelitian
Pertanyaan penelitian digunakan untuk mengarahkan penelitian dalam mengumpulkan data. Penulis akan menjabarkan tujuan kedalam bentuk pertanyaan
penelitian sebagai berikut : a.
Bagaimana manfaat penyuluhan gizi dalam upaya peningkatan pemberian ASI
eksklusif pada ibu menyusui, berkaitan dengan pengetahuan tentang pengertian ASI eksklusif, keuntungan atau kebaikan ASI eksklusif, manfaat ASI eksklusif,
pedoman menyusui, cara meningkatkan produksi ASI agar banyak dan lancar, cara menyusui yang benar, dan cara menyimpan ASI untuk ibu yang bekerja?
b. Bagaimana manfaat penyuluhan gizi dalam upaya peningkatan pemberian ASI
eksklusif pada ibu menyusui berkaitan dengan sikap teliti dan cermat cara
11
membersihkan payudara dengan benar, cara menyusui yang benar, memperhatikan gizi ibu menyusui, dan cara menyimpan ASI untuk ibu yang bekerja?
c. Bagaimana manfaat penyuluhan gizi dalam upaya peningkatan pemberian ASI
eksklusif pada ibu menyusui, berkaitan dengan keterampilan tentang cara membersihkan payudara dengan benar, keterampilan cara menyusui yang benar,
keterampilan dalam memperhatikan gizi ibu menyusui, dan keterampilan dalam penyimpanan ASI secara benar bagi ibu yang bekerja?
G. Metode Penelitian
1. Metode Penelitian
Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode desktiptif, dengan tujuan untuk mengadakan gambaran tentang masalah dengan tujuan untuk mengadakan
gambaran tentang masalah yang ada pada masa sekarang dan masalah aktual. Seperti yang dikemukakan oleh Surakhmad 1980 : 40 bahwa penelitian deskriptif :
a. Memusatkan diri pada pemecahan masalah-masalah yang ada pada masa
sekarang dan masalah aktual. b.
Data yang dikumpulkan mula-mula disusun, dijelaskan kemudian dianalisa. Setelah data diperoleh dari hasil penelitian lapangan, disusun dan dijelaskan
serta dianalisa. Kemudian berdasarkan data yang telah dianalisa barulah diambil suatu kesimpulan dan saran-saran.
