75
Buku Siswa Kelas XI MA Keagamaan
3. Menunjukkan upaya sungguh-sungguh dalam mengatasi berbagai hambatan belajar, tugas dan menyelesaikan tugas dengan sebaik-baiknya.
4. Membiasakan menyediakan waktu untuk membaca berbagai bacaan yang memberikan kebajikan bagi dirinya
EVALUASI
a Uraian Singkat
1. Disintegrasi dalam bidang politik sebenarnya sudah mulai terjadi di akhir zaman …
2. Perbuatan umat Islam yang telah meninggalkan ajaran Islam telah dikhawatirkan oleh …
3. Ketika perang Salib Raja Richard sakit yang mengobati adalah … 4. Umat Islam sudah tidak mempraktekkan ajaran Islam yang termuat dalam Al
Qur’an dan Hadits. Padahal itu adalah … 5. Kebanyakan umat Islam saat ini lebih mementingkan kehidupan …
b. Essay
1. Jelaskanfaktor-faktor utama kemunduran umat Islam 2. Sebutkan isi surat dari khalifah Umar bin Khathab kepada Sa’ad bin Abi
Waqash. 3. Sebutkan beberapa sebab kemunduran umat Islam ?
4. Dalam sisi peradaban kenapa kita umat Islam dituntut untuk maju, jelaskan 5. Kemunduran umat Islam akan berdampak pada diri umat Islam itu sendiri,
mengapa demikian ?
76
Sejarah Kebudayaan Islam Kurikulum 2013
c. Portofolio
Carilah peyebab terjadinya kemunduran Umat Islam dan lengkapi dengan bidang apa kemunduran tersebut dengan mengisi kolom di bawah ini :
No. Sebab Terjadinya Kemunduran
Umat Islam Bidang-bidang Kemunduran
1 2
3 4
5
Skala Sikap Tuliskan kemajuan-kemajuan yang dicapai oleh umat Islam :
No. Kemajuan-kemajuan Umat Islam
TanggapanKomentar Anda 1
2 3
4 5
HIKMAH
Ilmu itu bukanlah dengan membanyakkan riwayat tetapi ilmu itu adalah cahaya yang Allah letakkan dalam hati.
Imam Maliki
77
Buku Siswa Kelas XI MA Keagamaan
Gerakan Pembaharuan Islam
Sumber : http:www.halapakistan.comwp-contentuploads201209halaPakistanIqbalDay2012_ fbCover02.jpg
Pemikiran pembaharuan atau modernisasi dalam Islam timbul terutama sebagai hasil kontak yang terjadi antara dunia Islam dan Barat. Dengan adanya kontak itu, umat
Islam abad XIX sadar bahwa mereka telah mengalami kemunduran diperbandingan dengan Barat. Sebelum periode modern, kontak sebenarnya sudah ada, terlebih
antara Kerajaan Usmani yang mempunyai daerah kekuasaan di daratan Eropa dengan beberapa negara Barat. Pembaharuan yang diusahakan pemuka-pemuka Usmani abad
kedelapan belas tidak ada artinya. Usaha dilanjutkan di abad kesembilan belas dan inilah kemudian yang membawa kepada perubahan besar di Turki. Seorang terpelajar
Islam memberikan gambaran pada abad kesembilan belas, Ia mengatakan betapa terbelakangnya umat Islam ketika itu. Hal ini dilakukan karena betapa pun hebatnya
paham-paham yang dihasilkan para ulama atau pakar di zaman lampau itu tetap ada kekurangannya dan selalu dipengaruhi oleh kecenderungan, pengetahuan, situasi
sosial, dan lain sebagainya. Paham-paham tersebut untuk di masa sekarang mungkin masih banyak yang relevan dan masih dapat digunakan, tetapi mungkin sudah banyak
yang tidak sesuai lagi.
78
Sejarah Kebudayaan Islam Kurikulum 2013
KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
gotong royong, kerjasama, toleran, damai santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif, sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
KOMPETENSI DASAR
1. Memahami pengertian dan makna Tajdid. 2. Mendiskusikan latar belakang munculnya gerakan pembaharuan.
3. Mengidentifikasi tokoh-tokoh pembaharuan dalam Islam. 4. Menganalisis ide-ide pembaharuan dari para mujaddid.
5. Menganalisis nilai positif dari gerakan pembaharuan. 6. Mendiskusikan pengaruh gerakan pembaharuan terhadap perkembangan Islam di
Indonesia. 7. Mengidentifikasi munculnya organisasi Islam sebagai dampak dari adanya gerakan
pembaharuan.
79
Buku Siswa Kelas XI MA Keagamaan
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat menjelaskan pengertian Tajdid. 2. Siswa dapat menjelaskan latar belakang munculnya gerakan pembaharuan.
3. Siswa dapat menyebutkan tokoh-tokoh pembaharuan dalam Islam. 4. Siswa dapat menjelaskan ide-ide pembaharuan dari para mujaddid.
5. Siswa dapat mengambil ibrah dari ide-ide pembaharuan dari para mujaddid. 6. Siswa dapat menjelaskan pengaruh gerakan pembaharuan di Indonesia.
7. Siswa dapat menjelaskan dampak dari gerakan pembaharuan Islam.
PETA KONSEP
GERAKAN PEMBAHARUAN ISLAM
IDE-IDE PEMBAHARUAN
ISLAM LATAR BELAKANG
MUNCULNYA GERAKAN TAJDID DAN TOKOHNYA
PENGERTIAN DAN MAKNA TAJDID
PENGARUH PEMBAHARUAN DI
INDONESIA
80
Sejarah Kebudayaan Islam Kurikulum 2013
Perhatikan Ayat Berikut :
ْ قڍقو قكبقر ُت ق ق قك ق ق قت نقأ ق ْ قٴ ُ ْحقْلا ق ق ق قل قكبقر قت ق ق قكقكل ًالاق قم ُ ْحقْلا قنقك ْ َڍ ُق
ًالق قم ق ق ْثق قب ق ْ قج
Katakanlah: Sekiranya lautan menjadi tinta untuk menulis kalimat-kalimat Tuhanku, sungguh habislah lautan itu sebelum habis ditulis kalimat-kalimat Tuhanku, meskipun
Kami datangkan tambahan sebanyak itu pula. QS. Al-Kahfi [18] : 109
PENDAHULUAN
Amatilah uraian teks berikut ini dan buatlah komentar atau pertanyaan Betapa pun hebatnya paham-paham yang dihasilkan para ulama atau pakar di
zaman lampau setelah melemahnya kerajaan-kerajaan Islam, tetap masih terdapat kekurangannya dan selalu dipengaruhi oleh kecenderungan, pengetahuan, situasi
sosial, dan lain sebagainya. Paham-paham tersebut untuk di masa sekarang mungkin masih banyak yang relevan dan masih dapat digunakan, tetapi mungkin sudah banyak
yang tidak sesuai lagi. Selain itu pembaharuan dalam Islam dapat pula berarti mengubah keadaan umat
agar mengikuti ajaran yang terdapat di dalam Al-Qur’an dan Al-Sunnah. Hal ini perlu dilakukan karena terjadi kesenjangan antara yang dikehendaki Al-Qur’an dengan
kenyataan yang terjadi di masyarakat. Dengan demikian, maka pembaharuan islam mengandung maksud mengembalikan sikap dan pandangan hidup umat agar sejalan
dengan petunjuk Al-Qur’an dan Al-Sunnah. Berilah komentar lebih mendalam atau pertanyaan yang berkaitan dengan teks di atas.
1. ........................................................................................................... 2. ...........................................................................................................
3. ........................................................................................................... 4. ...........................................................................................................
5. ...........................................................................................................
81
Buku Siswa Kelas XI MA Keagamaan
PENDALAMAN MATERI
1. Definisi Pembaharuan Islam