Penghasilan Projek – Kereta Matrix

Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6 66 AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Set Induksi Murid menyatakan alatan tangan yang terdapat dirumah mereka. Guru bersoal jawab dengan murid berkaitan alatan tangan seterusnya mengaitkannya dengan pembelajaran pada hari ini. Langkah 1 1. Murid menyenaraikan alatan tangan dan bahan yang diperlukan berdasarkan projek yang akan dijalankan KBAT. 2. Murid mengambil alatan dan bahan yang diperlukan untuk membina projek berdasarkan senarai yang dibina. Langkah 2 1. Murid melakukan aktiviti mengukur dan menanda dengan berpandukan lakaran bahagian A1 dan A2. 2. Murid melakukan aktiviti mengukur dan menanda dengan cara yang betul. 3. Murid melakukan aktiviti memotong bahan berpandukan ukuran dan penandaan yang dibuat. Penutup Guru membuat rumusan tentang pelajaran pada hari ini. PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 1. Guru memastikan murid menggunakan alatan tangan dengan betul. 2. Guru menilai hasil bahan yang telah dipotong. PENGETAHUAN SEDIA ADA MURID Murid pernah melakukan aktiviti memotong dan menanda pada tahun 4 dan 5. REFLEKSI Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6 67 TAJUK

4.0 Penghasilan Projek - Kereta Matrix RPH 2

MASA 60 minit 2 waktu STANDARD KANDUNGAN 4.3 Mereka bentuk projek bertema berasaskan bahan bukan logam, bahan logam dan elektromekanikal. STANDARD PEMBELAJARAN 4.3.8 Menyediakan alatan dan bahan berdasarkan lakaran projek elektromekanikal. 4.3.9 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang digunakan untuk membuat projek elektromekanikal. OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Memilih alatan tangan yang sesuai digunakan dalam projek elektromekanikal dengan betul. 2. Mengukur, menanda dan memotong bahan bagi menghasilkan bahagian bumbung B1 dan B2 dengan tepat. RINGKASAN Murid menyediakan alatan tangan dan bahan bagi melakukan aktiviti mengukur, menanda dan memotong bahan untuk bahagian bumbung projek. KEMAHIRAN 1. Mengukur bahan dengan menggunakan alat pengukur. 2. Menanda bahan dengan menggunakan pensil tukang kayu. 3. Memotong bahan dengan menggunakan alatan pemotong seperti gergaji lengkung halus, gunting logam dan pisau boleh laras. ELEMEN MERENTAS KURIKULUM 1. Keusahawanan: EK3 - boleh melaksanakan projek mengikut langkah-langkah yang telah disediakan. 2. Nilai murni - berhati-hati dan kebersihan. 3. TMK - Bahan video dari internet. BAHAN BANTU MENGAJAR 1. Bahan logam dan bahan bukan logam. 2. Alatan tangan - Pensil tukang kayu, pembaris keluli, sesiku L, gergaji lengkung halus, gunting logam dan pisau boleh laras. Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6 68 AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Set Induksi Murid menonton tayangan video berkaitan kerja-kerja pembuatan perabot. Guru mengaitkan bahan tayangan video dengan isi pelajaran pada hari ini. Contoh soalan: a Apakah alatan yang digunakan untuk mengukur bahan? b Alatan apakah yang digunakan untuk menanda kayu? Langkah 1 1. Murid menyenaraikan alatan tangan dan bahan yang diperlukan berdasarkan projek yang akan dijalankan. KBAT 2. Murid mengambil alatan dan bahan yang diperlukan untuk membina projek. Langkah 2 1. Murid melakukan aktiviti mengukur dan menanda dengan berpandukan lakaran bahagian B1 dan B2. 2. Murid melakukan aktiviti mengukur dan menanda dengan cara yang betul. 3. Murid melakukan aktiviti memotong bahan berpandukan ukuran dan penandaan yang dibuat. Penutup Guru membuat rumusan tentang pelajaran pada hari ini. PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 1. Guru memastikan murid menggunakan alatan tangan dengan betul. 2. Guru menilai bahan yang telah dipotong. PENGETAHUAN SEDIA ADA MURID Murid pernah melakukan aktiviti memotong dan menanda pada tahun 4 dan 5. REFLEKSI Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6 69 TAJUK

4.0 Penghasilan Projek - Kereta Matrix RPH 3

MASA 60 minit 2 waktu STANDARD KANDUNGAN 4.3 Mereka bentuk projek bertema berasaskan bahan bukan logam, bahan logam dan elektromekanikal. STANDARD PEMBELAJARAN 4.3.8 Menyediakan alatan dan bahan berdasarkan lakaran projek elektromekanikal. 4.3.9 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang digunakan untuk membuat projek elektromekanikal. OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Memilih alatan tangan yang sesuai digunakan dalam projek elektromekanikal dengan betul. 2. Mengukur, menanda dan memotong bahan bagi menghasilkan bahagian pemegang roda C1, C2, C3, C4 dan bahagian penutup D1 dan D2 dengan tepat. RINGKASAN Murid menyediakan alatan dan bahan bagi melakukan aktiviti mengukur, menanda dan memotong bahan untuk bahagian pemegang roda dan penutup. KEMAHIRAN 1. Mengukur bahan dengan menggunakan alat pengukur. 2. Menanda bahan dengan menggunakan pensil tukang kayu. 3. Memotong bahan dengan menggunakan alatan pemotong seperti gergaji lengkung halus, gunting logam dan pisau boleh laras. ELEMEN MERENTAS KURIKULUM 1. Keusahawanan: EK3 - boleh melaksanakan projek mengikut langkah-langkah yang telah disediakan. 2. Nilai murni - bertanggung jawab dan daya usaha. BAHAN BANTU MENGAJAR 1. Bahan logam dan bahan bukan logam. 2. Alatan tangan - Pensil tukang kayu, pembaris keluli, sesiku L, gergaji lengkung halus, gunting logam dan pisau boleh laras. Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6 70 AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Set Induksi Murid menjawab kuiz secara berkumpulan. Contoh soalan: a Senaraikan alatan yang digunakan untuk menanda? b Apakah alatan yang boleh digunakan untuk membuat lubang pada kayu? Langkah 1 1. Murid menyenaraikan alatan tangan dan bahan yang diperlukan berdasarkan projek KBAT. 2. Murid mengambil alatan dan bahan yang diperlukan untuk membina projek. Langkah 2 1. Murid melakukan aktiviti mengukur dan menanda dengan berpandukan lakaran. bahagian pemegang roda C1, C2, C3 , C4 dan bahagian penutup D1 dan D2. 2. Murid melakukan aktiviti mengukur dan menanda dengan cara yang betul. 3. Murid melakukan aktiviti memotong bahan berpandukan ukuran dan penandaan yang dibuat. Penutup Murid menilai hasil kerja yang dihasilkan KBAT. PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 1. Guru memastikan murid menggunakan alatan tangan dengan betul. 2. Guru menilai bahan yang telah dipotong. PENGETAHUAN SEDIA ADA MURID Murid pernah melakukan aktiviti memotong dan menanda pada tahun 4 dan 5. REFLEKSI Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6 71 Penyediaan Bahan dan Alatan Jadual di bawah menunjukkan senarai dan bahan yang diperlukan untuk membuat projek Kereta Matrix. Bil. Bahan Keterangan 1.  2 keping papan lapis berukuran 150mm X 45mm X 3mm Bahagian A1 dan A2  1 keping papan lapis berukuran 80mm X 45mm X 3mm Bahagian B1  1 keping papan lapis berukuran 20mm X 45mm X 3mm Bahagian B2  4 keping papan lapis berukuran 30mm X 25mm X 3mm Bahagian C1,C2 ,C3 dan C4 2.  2 keping plat besi berukuran 45m X 25mm X 1mm Bahagian D1 dan D2 3.  Cat licau dengan warna yang bersesuaian. 4.  Kertas las Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6 72 Bil. Bahan Keterangan 5.  1 unit Motor 6.  1 set gear 7.  2 unit gandar 8.  4 unit roda 9.  1 unit LED Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6 73 Bil. Bahan Keterangan 10.  1 unit pemegang bateri 11.  1 unit suis 12.  Wayar lembar tunggal Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6 74 Berikut pula adalah senarai alatan yang diperlukan bagi membuat projek tersebut. Bil. Nama Peralatan 1 Gergaji lengkung halus 2 Tukul Warrington 3 Sesiku L 4 Gandin getah 5 Gunting logam