4
Selain itu, penting pula diketahui eksistensi dan kontribusi sosial intelektual mereka. Hal ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana alumni Program
Magister memberikan layanan pendidikan dan sosial pengabdian pada masyarakat tempat mereka tinggal. Apakah mereka sudah memberikan kontribusi
positif dan optimal bagi masyarakat? Atas dasar pemikiran dan data awal faktual tersebut, Tim Peneliti menilai
penting dilakukan Tracer Study tentang “Profil Sosial Intelektual Alumni Program
Magister FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta”.
B. Masalah Penelitian
1. Identifikasi Masalah
a. Alumni yang dihasilkan oleh Program Magister dalam 3 tahun terakhir sudah terdapat 25 orang. Mereka belum terdata dan belum diberdayakan
secara optimal. b. Keberadaan IKALUIN dan organisasihimpunan alumni belum berperan
dan berfungsi efektif, bahkan tidak semua alumni mengenal lembaga tersebut.
c. Tindak lanjut pembekalan alumni sebelum mereka diwisuda dalam bentuk partisipasi dalam wadah organisasi alumni belum berjalan secara efektif.
Demikian pula, kontribusi alumni terhadap almamater juga baru sebatas acara tertentu saja, seperti: seminar dan pelatihan. Padahal alumni adalah
aset Program Magister yang perlu “dirawat dan diberdayakan”.
d. Alumni juga belum sepenuhnya memperlihatkan komitmen intelektual untuk berkontribusi mempromosikan dan memajukan lembaga Program
Magister dengan agenda-agenda progresif tertentu. e. Peta persebaran dan kiprah profesi alumni belum terdata secara jelas:
apakah mereka bekerja sesuai dengan bidang keahliannya atau tidak? Bagaimana pula mobilitas sosial-intelektual mereka setelah berkiprah di
masyarakat?
5
f. Hubungan kampusinstitusi pendidikan dan alumni belum terbentuk secara sinergis-mutualisme, padahal idealnya kedua belah pihak saling
memberdayakan dan memperkuat jaringan kelembagaan dan keberadaan masing-masing.
6
2. Pembatasan Masalah
a. Fokus Penelitian: 1 kesesuaian profesi yang ditekuni alumni dengan bidang keahlian Jurusan, 2 Lama masa tunggu memperoleh pekerjaan,
3 Keterserapan dan kontribusinya dalam dunia pendidikan dan sosial, 4 mobilitas sosial-intelektual dalam bentuk studi lanjut ke jenjang S3, dan
5 Prestasi alumni b. Rentang Waktu yang diteliti: alumni angkatan 2010 - 2012 sebagai
angkatan pertama - ketiga, karena masih mudah dilacak dan ditelusuri data
dan keberadaannya.
3. Rumusan Masalah
Dari identifikasi dan pembatasan masalah tersebut, permasalahan yang akan dijawab melalui penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut:
a. Bagaimana gambaran profil sosial intelektual termasuk prestasi alumni Program Magister FITK pada angkatan 2010 - 2012?
b. Bagaimana tingkat keterserapan dan kontribusi sosial-profesional alumni Program Magister pada angkatan 2010 - 2012 di dunia
pendidikan formal danatau non-formal? c. Bagaimana pula mobilitas sosial intelektual alumni Program Magister
pada angkatan 2010 - 2012 dalam melanjutkan studi ke jenjang doktor? d. Mengapa pembentukan jaringan networking dan pemberdayaan
alumni Program Magister belum dapat dilakukan secara optimal? e. Apa harapan dan pemikiran alumni terhadap kemajuan Program
Magister FITK di masa yang akan datang?
C. Tujuan Penelitian