Kompetensi Inti KESIMPULAN DAN SARAN
tentang pengaruh waktu tempuh terhadap perubahan kecepatan sesuai
dengan tugas dan tanggung jawab yang diberikannya.
7 Guru memberi tugas agar setiap kelompok bekerjasama sesuai tugas
dan tanggungjawab anggotanya.
8 Dengan pemantauan guru, siswa secara kelompok bekerjasama
menyusun data hasil percobaan dalam tabel yang dibuatnya. 9
Dengan pemantauan guru, Siswa dalam kelompoknya berdiskusi untuk menyusun hubungan pengaruh waktu terhadap perubahan kecepatan.
10 Guru memberi arahan agar siswa secara kelompok berfikir secara
kreatif, kritis dan logis untuk menginterpretasikan hubungan antar variable tersebut dengan benar.
11 Guru memberi arahan agar siswa secara kelompok menganalisis data
percobaan hubungan antara: perubahan waktu terhadap perubahan kecepatan.
12 Guru memoderatori diskusi kelas: ada kelompok menyampaikan
pendapat; sementara kelompok lain menanggapi pendapat dan menjadi pendengar yang baik untuk memperoleh Jawaban yang logis ketika
berdiskusi masalah gerak lurus beraturan. 13
Guru mengarahkan siswa untuk mengkaji dan menentukan perpindahan
benda berdasarkan kecepatan dan waktu tempuh. 14
Guru mengarahkan siswa untuk mendiskripsikan kecepatan konstan
15 Siswa diberi LP-01 untuk mengukur penguasaan materi mereka tentang
Gerak Lurus Beraturan dan Gerak Lurus Berubah Beraturan
C Penutup
20 menit 1
Guru membimbing siswa untuk menyimpulkan hasil percobaan tentang hal-hal yang berhubungan dengan kecepatan dan waktu tempuh.
2 Guru meminta setiap kelompok menyampaikan jawaban tentang
pertanyaan-pertanyaan yang ada dalam LKS 1.
3 Guru memberikan waktu kepada siswa untuk bertanya atau
menyampaikan usulan agar pembelajaran berikutnya lebih baik. Guru menutup pelajaran.