30 manapun, kapanpun dan dimanapun dalam waktu 24 jam dan 7 hari dalam
seminggu. Menurut Cisenga 2003, perpustakaan maya memberikan beberapa manfaat yaitu:
a. Penambahan koleksi lebih cepat dengan kualitas lebih baik.
b. Mempercepat akses sehinga informasi yang dibutuhkan dapat segera
dimiliki dan dimanfaatkan oleh pengguna. c.
Memotong mata rantai administrasi yang bersifat real time untuk memperoleh informasi dengan cepat.
d. Pengguna dapat mengakses bukan hanya dalam format cetak tetapi juga
format suara, gambar, video dan lain-lain. e.
Menyediakan koleksi dan akses informasi dan pengetahuan dalam multi- format.
f. Menambah nilai pada informasi dan pengetahuan.
g. Melayani individu atau kelompok sebagai anggota jaringan.
h. Memberikan pelayanan online 24 jam.
i. Perpustakaan menfasilitasi dan berpartisipasi aktif dalam manajemen
pengetahuan penggunanya. Hampir semua data koleksi perpustakaan maya dapat ditelusuri dan dicari
melalui gawai komputer yang tersedia di ruang baca. Tidak seperti perpustakaan konvensional biasanya, ruangan perpustakaan maya lebih kecil. Apabila pengguna
hendak menggunakan koleksi yang ada pada perpustakaan maya, pengguna tinggal mendownload dari situs perpustakaan tersebut.
D. Penelitian yang Relevan
Adapun penelitian yang relevan atau memiliki kesamaan dengan penelitian yang dilak
ukan oleh peneliti dengan judul “Manajemen Perpustakaan di SMA N 8 Yogyakarta” adalah sebagai berikut:
1. Sebuah skripsi yang ditulis oleh seorang mahasiswa Universitas Negeri
Yogyakarta, yaitu Eka Ridha Nofrida, dengan judul “Manajemen Perpustakaan Elektronik di SMA Negeri 1 Kabupaten Bantul”. Hasil penelitian menunjukkan
31 bahwa perencanaan pengembangan pengelolaan perpustakaan konvensional
menjadi perpustakaan elektronik pada pelayanan sirkulasi mempersiapkan SDM, hardware dan software. Pengorganisasian perpustakaan elektronik masih
sama dengan pengorganisasian perpustakaan sekolah pada umumnya. Penggerakan perpustakaan elektronik masih berbentuk tugas secara umum
pada perpustakaan sekolah, sampai sekarang belum ada pemberian tugas dan penjelasan rutin yang tertulis sehingga tidak bersifat operasional. Pengawasan
pada pelaksanaan perpustakaan elektronik terhadap SDM yang terkait masih belum ada pengawasan khusus, karena masih dilakukan secara umum. Belum
ada penetapan standar, penetuan pengukuran pelaksanaan, pengukuran pelaksanaan, pembandingan standar dengan pelaksanaan dan penganalisan
penyimpangan-penyimpangan yang dilakukan guna manajemen perpustakaan elektronik.
2. Sebuah skripsi yang ditulis oleh seorang mahasiswa Universitas Negeri
Yogyakarta, yaitu Herlina Aprilianita, dengan judul “Manajemen Pelayanan Sirkulasi Perpustakaan di Perpustakaan Universitas
Muria Kudus”. Hasil dari penelitian tersebut menyebutkan bahwa perencanaan pelayanan sirkulasi
perpustakaan di Perpustakaan Universitas Muria Kudus berjalan dengan baik karena mengacu pada standar pelayanan minimum, pelaksanaan pelayanan
sirkulasi perpustakaan di Universitas Muria Kudus menggunakan sistem terbuka dan sudah menggunakan sistem otomasi yaitu gtPustaka serta
pengawasan pelayanan sirkulasi perpustakaan dilakukan oleh staf bagian layanan pemustaka dan rapat rutin setiap dua bulan sekali.
32 3.
Sebuah skripsi yang ditulis oleh seorang mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta, yaitu Nurul Fatmalia Susanti, dengan judul “Pengelolaan
Perpustakaan Sekolah di SMA Negeri se- Kabupaten Sleman”. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa pengadaan koleksi pustaka tergolong cukup baik karena tidak hanya petugas perpustakaan saja yang terlibat tetapi siswa dan guru juga
turut andil menentukan jenis koleksi yang diadakan, pengelolaan koleksi pustaka tergolong baik yang meliputi perlengkapan dalam proses inventarisasi
sudah ada dan dalam proses dilakukan secara kontinu. Proses klasifikasi koleksi perpustakaan dilakukan secara konsisten menggunakan sistem DDC,
dalam proses katalogisasi masih ada sekolah yang belum lengkap membuat macam kartu katalog disebabkan masih kurangnya pengetahuan petugas
perpustakaan tentang macam kartu katalog, penyelesaian koleksi baik karena sesuai dengan ketentuan yang ada dan penyusunan koleksi pustaka tersusun
secara rapi dalam rak-rak yang ada di ruang perpustakaan.
E. Kerangka Berpikir
