121 perpustakaan tetapi alat tersebut juga tidak digunakan lagi karena sering
dijadikan mainan siswa.
42. Apa saja peraturan atau dasar hukum yang mendasari pimpinan
mengatur tentang sumber daya manusia di perpustakaan elektronik sekolah?
Jawab: Khusus untuk perpustakaan elektronik belum ada. Namun apabila mengacu pada Undang-Undang penunjukkan kepala perpustakaan merujuk
pada Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 25 tahun 2008 tentang Standar Tenaga Perpustakaan Sekolah Madrasah di point A.2 dan A3.
43. Bagaimana kualifikasi Kepala Perpustakaan di SMA N 8 Yogyakarta?
Jawab: Kepala perpustakaan memiliki latar belakang pendidikan DII Perpustakaan di Universitas Terbuka dan saat ini masih menyelesaikan
pendidikan S1 Ilmu Perpustakaan di universitas yang sama.
44. Bagaimana kemampuan pustakawan atau tenaga teknis lainnya dalam
mengoperasikan perangkat elektronik yang disediakan?
Jawab: Kemampuan
pustakawan dan tenaga perpustakaan dalam mengoperasikan perangkat elektronik dapat dikatakan cukup. Dalam artian
mereka mampu mengoperasikan perangkat elektronik seperti komputer dan printer. Semisal ada kendala dalam software ataupun yang lainnya belum bisa
memperbaiki tapi ada karyawan teknisi yang biasa membantu memperbaiki.
45. Bagaimana pembagian kerja pada perpustakaan elektronik sekolah?
Apakah sama dengan perpustakaan sekolah pada umumnya? Jelaskan.
122 Jawab: Secara garis besar, pembagian kerja pada perpustakaan elektronik
tidak jauh berbeda dengan perpustakaan sekolah pada umumnya. Pembagian kerja secara struktural tergambar dalam struktur organisasi. Kegiatan di
perpustakaan dikelompokkan menjadi 2 dua jenis yaitu bagian teknis dan bagian layanan. Bagian teknis terdiri dari admin, klasifikasi, katalogisasi dan
komputerisasi. Sedangkan bagian layanan terdiri dari peminjaman, pengembalian dan shelving.
46. Bagaimana implementasi kepemimpinan dalam perpustakaan elektronik
sekolah?
Jawab: Implementasi kepemimpinan kepala sekolah sudah berjalan dengan baik dengan pendampingan dari kepala tata usaha. Selama masa transisi
kepemimpinan yang pada periode sebelumnya dijabat oleh seorang guru, kepala perpustakaan perlu beradaptasi dan membuat pembagian kerja agar
dapat berjalan sesuai dengan visi dan misi perpustakaan.
47. Bagaimana pimpinan memberikan pengarahan dan penjelasan terkait
