Berdasarkan Tabel 4.15 dapat dilihat bahwa kelompok yang beranggota 3 orang mengalami peningkatan gain sebesar 0,4 atau
36 sehingga termasuk dalam ketegori sedang. Kelompok yang beranggota 5 orang mengalami peningkatan gain sebesar 0,5 atau
46 sehingga termasuk dalam ketegori sedang. Kelompok yang beranggota 7 orang mengalami peningkatan gain sebesar 0,2 atau
18 sehingga termasuk dalam ketegori rendah. Diagram gain banyaknya anggota kelompok dapat dilihat pada Diagram 4.2.
Diagram 4.2 Diagram Gain Banyaknya Anggota Kelompok
G. Hasil Observasi Keaktifan Siswa dalam Kelompok
Berdasarkan hasil pengamatan keaktifan siswa dalam kelompok, kelompok beranggota 5 orang lebih aktif bila dibandingkan dengan
kelompok beranggota 3 orang dan 7 orang. Persentase keaktifan kelompok beranggota 3 orang sebesar 34, beranggota 5 orang sebesar 40 dan
beranggota 7 orang sebesar 14. Hasil pengamatan keaktifan siswa dapat dilihat pada Tabel 4.16.
Tabel 4.16 Hasil Observasi Keaktifan Siswa dalam Kelompok
Banyaknya Anggota kelompok
Persentase Kategori
3 orang 34
Sedang 5 orang
40 Sedang
7 orang 14
Rendah
Anggota kelompok
3 orang 36
Anggota kelompok
5 orang 46
Anggota kelompok
7 orang 18
H. Proses Pembelajaran
1. Kelas VIII-A
Pertemuan pertama pada tanggal 12 April 2013 dengan mengadakan pretes dan mengajar materi tentang unsur-unsur kubus
dan balok. Jumlah siswa yang hadir sebanyak 19 siswa sehingga kelompok di bagi menjadi 5 kelompok yaitu kelompok beranggota 3
orang sebanyak 3 kelompok dan kelompok beranggota 5 orang sebanyak 2 kelompok. Keaktifan kelompok yang beranggota 3 orang
lebih baik dari kelompok beranggota 5 orang karena kelompok beranggota 3 orang lebih bisa mengatur pembagian tugas anggota
kelompoknya dan kerjasama antar anggota kelompok baik.
Pertemuan kedua dilaksanakan pada tanggal 13 April 2013 dengan materi unsur-unsur prisma dan limas. Siswa yang hadir di
pertemuan kedua sebanyak 19 siswa sehingga kelompok dibagi menjadi 5 kelompok. Kelompok beranggota 3 orang sebanyak 3
kelompok dan beranggota 5 orang sebanyak 2 orang. Pertemuan kedua ini, anggota kelompok berbeda dengan anggota sebelumnya namun
masih dalam satu kategori. Selama proses pembelajaran berlangsung, kelompok beranggota 5 dan beranggota 3 sama-sama dapat mengatur
anggota kelompoknya.
Pertemuan ketiga dilaksanakan tanggal 15 April 2013 dengan materi jaring-jaring kubus dan balok. Jumlah siswa yang hadir sebanyak
20 siswa sehingga di bagi menjadi 4 kelompok. Kelompok beranggota 3 orang sebanyak 2 kelompok dan beranggota 7 orang sebanyak 2
kelompok. Anggota kelompok berbeda dengan pertemuan kedua, untuk yang beranggota 3 orang tetap sama seperti pertemuan kedua.
Kelompok yang beranggota 7 orang lebih cepat menyelesaikan tugas kelompok dibanding kelompok beranggota 3 orang.
Pertemuan keempat dilaksanakan tanggal 19 April 2013 dengan materi jaring-jaring prisma dan limas. Jumlah siswa yang hadir
sebanyak 20 siswa sehingga di bagi menjadi 4 kelompok. Kelompok beranggota 3 orang sebanyak 2 kelompok dan beranggota 7 orang
sebanyak 2 kelompok. Anggota dlam kelompok berbeda dengan kelompok sebelumnya namun masih dalam satu kategori. Kelompok
yang beranggota 7 orang lebih cepat menyelesaikan tugas kelompok dibanding kelompok beranggota 3 orang.
Pertemuan kelima dilaksanakan tanggal 20 April 2013 dengan mengadakan postest selama 25 menit.
2. Kelas VIII-C
Pertemuan pertama pada tanggal 10 April 2013 dengan mengadakan pretes dan mengajar materi tentang unsur-unsur kubus
dan balok. Jumlah siswa yang hadir sebanyak 18 siswa sehingga
