PENUTUP SIMPULAN DAN SARAN

BAB V PENUTUP SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

Berdasarkan analisis tentang “Pengaruh Layanan Internet Terhadp Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Ahlak ” ( Studi di Madrasah Aliyah Nurul Falah Cigodeg Petir Serang Banten ), maka pada akhir BAB ini penulis mengambil simpulan sebagai berikut.

1. Hasil analisis data Variabel X menunjukan bahwa mean = 62,9 median = 43,5

2 modus = 42,4, standar deviasi = 23,54, 2  hitung sebesar 7,224 dan  daftar sebesar 3,8, dengan demikian sampel brdistribusi normal artinya, Pengaruh

Layanan Internet Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Ahlak di MA Nurul Falah Cigodeg Petir Serang Banten termasuk kedalam kategori sedang karena posisi mean 62,9 berada pada 6,5 – 7,5.

2. Hasil analisis data Variabel Y, menunjukan bahwa mean = 60,3 , median = 38,75,

2 modus = 37,8, standar deviasi = 5,20, 2  hitung sebesar 12,619 dan  daftar sebesar 3,8, dengan demikian sampel juga tidak normal, artinya minat belajar

siswa Madrasah Aliyah Nurul Falah Cigodeg Petir termasuk kedalam kategori sedang karena posisi mean {60,0} berada antara 6,0 – 7,0.

3. Hasil analisis korelasi variabel x terhadap variabel y, menunjukan bahwa indek koefisien korelasi ( rxy ) = 0,75 , yang mana angka “ r “ (0,75) berada diantara ( 0,70 – 0,80 ), interpretasinya adalah antara variabel x dengan variabel y terdapat 3. Hasil analisis korelasi variabel x terhadap variabel y, menunjukan bahwa indek koefisien korelasi ( rxy ) = 0,75 , yang mana angka “ r “ (0,75) berada diantara ( 0,70 – 0,80 ), interpretasinya adalah antara variabel x dengan variabel y terdapat

[36,1], interpretasinya ialah : terdapat hubungan yang signifikan antara variabel X terhadap Variabel Y sebesar 75 % sedangkan 25 % lagi dipengaruhi oleh faktor lain.

B. Saran

1. Layanan adalah usaha melayani kebutuhan orang lain dengan memperoleh imbalan. Internet adalah gabungan jaringan komputer di seluruh dunia yang membentuk suatu sistem jaringan informasi global. layanan internet memuat berbagai informasi yang diinginkan sehingga dapat mempermudah siswa dalam mengerjakan tugas sekolah dan mencari informasi yang relevan dengan mata pelajaran yang diajarkan di sekolah dan juga layanan internet bisa dimanfaatkan di luar jam sekolah. Sebagaimana kutipan dari buku media pendidikan “ media pendidikan sebagai salah satu sumber belajar yang dapat menyalurkan pesan dapat membantu mengatasi hambatan dalam belajarBerdasarkan fakta penellitian Variabel X (layanan internet) di MA Nurul Falah Cigodeg Petir Serang Banten termasuk kedalam kategori sedang Maka dari itu:

1.1. Hendaknya mempasilitasi sekolah dengan teknologi sesuai dengan perkembangan jaman.

1.2. Hendaknya kepala sekolah memperhatikan sarana dan prasarana sekolah yang memadai sesuai dengan perkembangan zaman..

1.3. Hendaknya tenaga pengajar itu harus memiliki kompetensi dalam bidang teknologi informatika..

2. Minat adalah sikap jiwa seseorang termasuk ketiga fungsi jiwanya (kog isi, konasi, emosi), yang tertuju pada suatu dan dalam hubungan itu dan unsur pesanan terkuat. Belajar adalah suatu proses yang kompleks yang terjadi pada diri setiap orang sepanjang hidupnya. Minat belajar dapat diingatkan melalui latihan

konsentrasi. Konsentrasi merupakan aktivitas jiwa untuk memperhatikan suatu objek secara mendalam. Dapat dikatakan bahwa konsentrasi itu muncul jika seseorang menaruh minat pada suatu objek, demikian pula sebaliknya merupakan kondisi psikologis yang sangat dibutuhkan dalam proses belajar mengajar di sekolah. Kondisi tersebut amat penting sehingga konsentrasi yang baik akan melahirkan sikap pemusatan perhatian yang tinggi terhadap objek yang sedang dipelajari. Minat belajar siswa Madrasah Aliyah Nurul Falah Cigodeg Petir termasuk kedalam kategori sedang. Dalam proses pembelajaran, unsur kegiatan belajar memegang peranan yang vital. Oleh karena itu:

2.1. Hendaknya orang tua harus lebih sensitif terhadap perkembangan psikologis anak didik

2.2. Hendaknya seorang pendidik harus memahami tentang proses belajar, agar dapat memberikan bimbingan dan menyediakan lingkungan belajar yang tepat dan serasi bagi peserta didik

2.3. Hendaknya seorang pendidik harus bisa memberikan suatu inovatif yang baru untuk menarik minat siswa, agar proses pembelajaran berjalan sesuai dengan tujuan yang diinginkan

3. Layanan adalah usaha melayani kebutuhan orang lain dengan memperoleh imbalan. Internet adalah gabungan jaringan komputer di seluruh dunia yang membentuk suatu sistem jaringan informasi global. Minat adalah sikap jiwa seseorang termasuk ketiga fungsi jiwanya (kognisi, konasi, emosi), yang tertuju pada suatu dan dalam hubungan itu dan unsur pesanan terkuat. Belajar merupakan suatu perubahan yang terjadi melalui latihan atau pengalaman. Berdasarkan fakta yang ada t hitung = 0,75, sedangkan t tabel 36,1. Jadi t hitung (0,75) > t tabel (36,1), dengan demikian hipotesis nihil (H0) ditolak, sedangkan hipotesis alternatif diterima (Ha) diterima. Artinya, terdapat pengaruh positif yang signifikan dari hubungan antara layanan internet (Variabel X) terhadap minat belajar siswa (Variabel Y).

Berdasarkan teori di atas hal yang harus di perhatikan adalah:

3.1 Hendaknya dapat mengetahui kelemahan siswa dalam pembelajaran

3.2 Hendaknya dapat mengembangkan penggunaan metode dalam pembelajara