Penilaian sikap Pengetahuan Pendinginan 1.

umpan yang dituju. 5. Siswa mengevaluasi kesalahan – kesalahan yang sering terjadi pada saat melakukan passing atas yaitu : Kesalahan yang sering terjadi Perbaikan 1. Bola menyentuh telapak tangan dan tertahan. 1. Bukan jemari menyelubungi bola dan terima bola dengan buku-buku teratas dari jemari dan ibu jari. 2. Bola bergerak keatas bukan meninggi 2. Pemain harus meluruskan kaki dan memindahkan berat badan kedepan kearah sasaran. Terima bola pada bagian belakang bawah, bukan pada dasar bola. 3. Mengalami kesulitan dalam mengarahkan bola kearah sasaran. 3. Posisi bahu harus sejajar menghadap kearah sasaran, kekuatan tenaga yang sama harus dikeluarkan dari kedua tangan saat mendorong bola. 4. Bola berputar terlalu keras. 4. Pemain harus mendoron bola seketika itu juga, jangan memutar bola dengan kedua tangan. 6. Siswa diberikan tugas dirumah untuk berlatih passing atas secara berulang – ulang agar lancar dalam melakukannya. 7. Siswa dibariskan, berhitung dan berdoa untuk mengakhiri pembelajaran. Alat Bahan Sumber Bahan : 1. Bola voli 2. Cone 3. Net 4. Buku Teks Penilaian Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Aspek Psikomotor  Melakukan teknik dasar passing atas bola voli dengan koordinasi yang baik  Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi Aspek Kognitif  Mengetahui bentuk teknik dasar passing atas dengan koordinasi yang baik Aspek Afektif  Kerjasama, toleransi, percaya dini, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan Tes praktik Kinerja Tes tertulis Tes observasi Tes Contoh Kinerja Pilihan gandauraia n singkat Lembar observasi Lakukan teknik dasar passing atas dengan koordinasi yang baik Posisi kedua lutut yang benar saat melakukan passing atas Kerjasama, toleransi, percaya dini, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan 1. Teknik penilaian: - Tes unjuk kerja psikomotor: Lakukan teknik dasar passing dada, pantul dan dari atas kepala Keterangan: Penilaian terhadap kualitas unjuk kerja peserta ujian, dengan rentang nilai antara 1 sampai dengan 4

Dokumen yang terkait

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMP NEGERI 2 BERBAH (Tegaltirto, Berbah, Sleman).

0 91 152

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMP NEGERI 2 BERBAH Tegaltirto, Berbah, Sleman.

0 2 142

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMP NEGERI 2 BERBAH Tegaltirto, Berbah, Sleman.

0 0 157

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMP NEGERI 2 BERBAH (Sanggrahan, Tegaltirto, Berbah, Sleman).

0 4 189

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 BERBAH TEGALTIRTO BERBAH SLEMAN YOGYAKARTA.

0 1 139

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMP NEGERI 2 BERBAH (Tegaltirto, Berbah, Sleman).

0 0 123

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMP NEGERI 2 BERBAH (Sanggrahan, Tegaltirto, Berbah, Sleman, Yogyakarta) 10 Agustus – 12 September 2015.

0 0 66

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMP NEGERI 2 BERBAH (Sanggrahan, Tegaltirto, Berbah, Sleman, Yogyakarta) 10 Agustus – 12 September 2015.

0 0 45

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMP NEGERI 2 BERBAH (Sanggrahan, Tegaltirto, Berbah, Sleman, Yogyakarta) 10 Agustus – 12 September 2015.

0 1 31

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMP NEGERI 2 BERBAH (Tegaltirto, Berbah, Sleman) 10 Agustus – 12 September 2015.

0 2 32