A Ivan Sudibyo 2010 Andi Halimah, dkk. 2015

4. A Ivan Sudibyo 2010

Penelitian yang berjudul “Pengaruh Kedekatan dengan Korban dan Sikap Bullying terhadap Tindakan Prososial Bystander Bullying di SMA ”. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh kedekatan dengan korban dan sikap terhadap bullying terhadap perilaku prososial pada siswa SMA di Jakarta dan sekitarnya. Pengukuran sikap menggunakan alat ukur sikap terhadap bullying. Hasil penelitian ini menunjukkan tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara kedekatan dengan korban terhadap perilaku prososial pada siswa SMA F = 3.494; p = 0.065. Namun terdapat pengaruh yang signifikan sikap terhadap bullying terhadap perilaku prososial pada siswa SMA F = 6.057; p = 0.016, signifikan pada L.o.S 0.05. Selain itu, tidak ada interaksi pengaruh kedekatan dan sikap terhadap bullying terhadap perilaku prososial. Persamaan penelitian ini dengan peneliti sebelumnya adalah menggunakan bystander effect sebagai variabel independennya, yang diambil dalam konsep dasarnya. Perbedaan penelitian ini dengan penelitian sebelumnya terletak pada variabel dependennya, penelitian ini menggunakan kecurangan laporan keuangan sedangkan penelitian sebelumnya menggunakan perilaku prososial. Perbedaan selanjutnya pada penggunaan responden, penelitian ini menggunakan responden pada mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta sedangkan penelitian sebelumnya menggunakan responden pada siswa SMA di Jakarta.

5. Andi Halimah, dkk. 2015

Penelitian yang berjudul “Presepsi pada Bystander terhadap Intensitas Bullying pada Siswa SMP ”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran bystander terhadap intensitas bullying pada siswa SMP di Makassar. Skala yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah skala persepsi pada bystander dan skala intensitas bullying. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif persepsi pada bystander terhadap intensitas bullying dengan nilai r sebesar 0,343 dan signifikansi atau p sebesar 0,017. Adapun nilai sumbangan efektif sebesar 11,8. Dengan demikian, peran orang yang hadir di lokasi terjadinya bullying dapat meningkatkan intensitas atau meningkatkan kemungkinan berulangnya perilaku bullying pada siswa SMP di Makassar. Persamaan penelitian ini dengan peneliti sebelumnya adalah menggunakan bystander effect sebagai variabel independennya, yang diambil dalam konsep dasarnya. Perbedaan penelitian ini dengan penelitian sebelumnya terletak pada variabel dependennya, penelitian ini menggunakan kecurangan laporan keuangan sedangkan penelitian sebelumnya menggunakan intensitas bullying. Perbedaan selanjutnya pada penggunaan responden, penelitian ini menggunakan responden pada mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta sedangkan penelitian sebelumnya menggunakan responden pada siswa SMP di Makassar.

C. Kerangka Pikir

Dokumen yang terkait

DETERMINAN KECURANGAN AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG DENGAN KONSEP FRAUD TRIANGLE

17 75 215

DETERMINAN TERJADINYA KECENDERUNGAN KECURANGAN AKUNTANSI (FRAUD) PADA DINAS PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN

4 22 128

ANALISIS DIMENSI FRAUD DIAMOND dan GONE Analisis Dimensi Fraud Diamond Dan Gone Theory Terhadap Academic Fraud (Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta).

2 19 15

ANALISIS DIMENSI FRAUD DIAMOND dan GONE Analisis Dimensi Fraud Diamond Dan Gone Theory Terhadap Academic Fraud (Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta).

3 6 20

PENDAHULUAN Analisis Dimensi Fraud Diamond Dan Gone Theory Terhadap Academic Fraud (Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta).

1 16 8

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP ETIKA PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN Persepsi Mahasiswa Akuntansi Terhadap Etika Penyusunan Laporan Keuangan (Survey Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta).

0 1 14

PENDAHULUAN Persepsi Mahasiswa Akuntansi Terhadap Etika Penyusunan Laporan Keuangan (Survey Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta).

0 1 6

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP ETIKA PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN Persepsi Mahasiswa Akuntansi Terhadap Etika Penyusunan Laporan Keuangan (Survey Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta).

0 3 17

Analisis tingkat literasi keuangan mahasiswa studi kasus mahasiswa S1 Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 0 2

PENGARUH PENGENDALIAN INTERNAL DAN MORALITAS INDIVIDU TERHADAP KECURANGAN AKUNTANSI (Studi Eksperimen pada Pegawai Bagian Keuangan dan Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta).

0 17 141