Populasi Sampel Populasi dan Sampel

Cindy Tri Ardiyani, 2015 PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu penelitian ini adalah siswa SMP kelas VIII. Subjek penelitian akan membantu peneliti dalam mengujikan penerapan pendekatan kooperatif tipe invetigasi kelompok dalam pembelajaran menulis teks berita. Adapun subjek dari penelitian ini adalah sebagai berikut.

3.3.1 Populasi

Populasi dalam penelitian ini adalah populasi target dan terjangkau. Populasi target dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 49 Bandung, sedangkan populasi terjangkau adalah seluruh siswa kelas VIII yang terdaftar di SMP Negeri 49 Bandung pada semester genap tahun pelajaran 20142015. Keseluruhan populasi di SMP Negeri 49 Bandung kelas VIII sebanyak sembilan kelas. Pembagian kelas dapat dilihat pada tabel di bawah ini. Tabel 3.2 Populasi Penelitian No. Kelas Jumlah Jumlah Laki-laki Perempuan 1 VIII 1 16 17 33 2 VIII 2 18 17 35 3 VIII 3 17 18 35 4 VIII 4 19 14 33 5 VIII 5 15 20 35 6 VIII 6 17 18 35 7 VIII 7 13 17 32 8 VIII 8 15 18 33 9 VIII 9 14 16 30 Jumlah 301

3.3.2 Sampel

Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampel purposif purposive sampling karena adanya pertimbangan untuk memilih kelas dengan siswa yang memiliki kemampuan yang homogen hingga akan ditentukan Cindy Tri Ardiyani, 2015 PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas eksperimen dalam penelitian ini, yakni kelas VIII 7, sedangkan kelas kontrol dalam penelitian ini, yakni kelas VIII 9 . Pemilihan kedua kelas ini didasarkan pada pertimbangan siswanya yang memiliki kemampuan yang sama rata atau homogen. Tabel 3.3 Sampel Penelitian Sampel Jumlah Jumlah Keseluruhan Laki-Laki Perempuan Kelas Eksperimen 13 17 30 Kelas Kontrol 14 16 30 Sumber: Bagian Tata Usaha SMP Negeri 49 Bandung Tabel 3.4 Daftar Siswa Kelas VIII 7 No. Nama Siswa LP 1 Agus Jemy Maulana L 2 Alfira Faza Aprilia P 3 Andini Wiji Rosdiyanti P 4 Azhar Eka Chandra L 5 Budi Rayhan Mumtaz Karya.A L 6 Dila Syarifah Nur Padilah P 7 Egi Ginanjar L 8 Ervina Rahmayanti Burhan P 9 Fanny Nur Annisa P 10 Fazhar Martha Sanjaya L 11 Ferdy Cahya L 12 Fina Safanah P 13 Gilang Rasyid Fattah L Cindy Tri Ardiyani, 2015 PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu 14 Hendri Firmansyah L 15 Indira Veronica P 16 Ismirazani Adna Putri P 17 Isnaini Salsa Maulida P 18 Kartina Yuniar P 19 Melyarani P 20 Muhamad Rahman Almajid L 21 Muhammad Farhan Ibnu.F L 22 Nabil Muhammad Shidqi L 23 Nurhasanah P 24 Oktaviani Rahmawati P 25 Opan Setiawan L 26 Rezan Candrawinata L 27 Sabrina Putri Herawati P 28 Santi Yulianti P 29 Shelly Chindya Yanuariy P 30 Silfa Dwi Susilawati P 31 Sri Wulandari P 32 Welby Audri Afriyanti P Tabel 3.5 Daftar Siswa Kelas VIII 9 No. Nama Siswa LP 1 Akmal Rishad Pratama L 2 Anandika Fazar Malik W L 3 Aolia Mutiara Ramadhani P 4 Atikah P 5 Cari Cantika P 6 Citra Salsabila P Cindy Tri Ardiyani, 2015 PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu 7 Dandi Dwi Cahyadi L 8 Fahrul Anam Maulana L 9 Fajar Sudrajat L 10 Firsta Suci Adellya P 11 Futri Nur Amalia S P 12 Ira Riana P 13 Isna Khoirunnisa P 14 Jilan Nada komariah P 15 Martinus Reinal S.S L 16 Mochamad Adam D L 17 Mochamad Raffli F L 18 Muhammad Fauzy L 19 Nabila Aulia Salsabila P 20 Opi Rahmawati P 21 Putri Sri Lestari P 22 Qodar Rusman L 23 Raihan Zaenul Muttaqin L 24 Renaldy L 25 Rica P 26 Rifki Ramadan L 27 Rio Supriatna L 28 Risanti Gurning P 29 Siska Mardiana P 30 Siri Rohaeni P

3.4 Teknik Pengumpulan Data