4 KKN
Aplikasi Teknologi di Masyarakat
288 jam Desa-desa di
lingkungan Provinsi Bali yang ditetapkan
oleh Undiksha sebagai lokasi KKN
5.2. Peninjauan Kurikulum dalam 5 Tahun Terakhir
Jelaskan mekanisme peninjauan kurikulum dan pihak-pihak yang dilibatkan dalam proses peninjauan tersebut.
Kurikulum ProdJurusan TP ditinjau atas inisiatif para dosen di prodi agar kurikulum prodijurusan sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan,
teknologi, dan seni yang mampu menghasilkan lulusan yang berkompetensi sesuai dengan kebutuhan pangsa kerja. Peninjauan kurikulum dilakukan tahun 2012.
Melalui rapat ProdiJurusan membentuk tim pengembang kurikulum ProdiJurusan. Tim pengembang kurikulum PSJurusan melakukan peninjauan
kurikulum dengan mengundang pakar dan melibatkan alumni, serta user atau pengguna lulusan dalam suatu kegiatan workshop kurikulum. Peninjauan
kurikulum berpedoman pada visi, misi, dan tujuan universitas dan fakultas, rencana stategis universitas, serta umpan balik dari alumni dan pengguna lulusan.
Masukan-masukan dari pakar, alumni, dan pengguna lulusan dibahas lagi dalam rapat ProdiJurusan. Kurikulum ProdiJurusan TP pada berbagai LPTK yang ada
di Indonesia, juga dijadikan salah satu dasar pertimbangan dalam pengembangan kurikulum. Kurikulum inti jurusan TP yang telah disepakati dalam pertemuan
FIPJIP se-Indonesia diadopsi dalam kurikulum dan dilengkapi dengan kurikulum yang menjadi pencirikekhasan prodi masing-masing.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Teknologi Pendidikan Undiksha 2016 94
Tuliskan hasil peninjauan tersebut, mengikuti format tabel berikut.
No. No. MK
Nama MK MK
Baru Lama Hapus
Perubahan pada Alasan Peninjauan
Atas Usulan Masukan dari
Berlaku mulai
Sem.Th. Silabus
SAP Buku
Ajar 1
2 3
4 5
6 7
8 9
1 TPD6201
Landasan Pendidikan
MK Baru: Pengantar
Pendidikan √
√ Pengantar Pendidikan lebih luas
dari sekadar landasan pendidikan Tim pengembang
kurikulum I2012
2 TPD6303
Teori Belajar dan Pembelajaran
Belajar dan Pembelajaran
√ √
Mata kuliah ini tidak hanya mengupas teori saja, tetapi juga
praktiknya Tim pengembang
kurikulum II2012
3 TPD6322
Pengembangan SDM
MK Baru: Manaje- men SDM.
√ √
Pengembangan merupakan
bagian dari manajemen Tim pengembang
kurikulum I2012
4 TPD1222
Pengelolaan Perpustaka-an
MK Baru: Manajemen
Perpustakaan √
√ Calon pustaka-wan tidak cukup
hanya mengelola saja tetapi harus mampu memberi informasi
tentang berbagai hal yang berkaitan dengan manajemen
perpusta-kaan. Tim pengembang
kurikulum III2012
5 TPD6320
Manajemen Sistem Pelatihan
MK Baru: Pengembangan
Program Diklat √
√ Program Diklat lebih luas dari
pelatihan Tim pengembang
kurikulum V2012
6 TPD1226
Dasar-dasar Animasi
MK Baru -
- Peruba-han orientasi kerja bagi
para lulusan agar menguasi keterampilan di bidang animasi.
Tim pengembang kurikulum.
IV2012 7
TPD1277 Komputer Grafis
MK Baru -
- Lapangan kerja banyak
membutuhkan keterampilan komputer grafis.
Tim pengembang kurikulum.
IV2012
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Teknologi Pendidikan Undiksha 2016 95
8 TPD6325
Sinetron Pendidikan
MK Baru: Sinematografi
Pendidikan -
- Istilah sinematografi tidak hanya
merujuk pada sinetron, tetapi juga dunia perfilm secara umum.
Tim pengembang kurikulum.
VI2012
9 TPD6321
Fotografi dan Slide Pembelajaran
MK Baru: Fotografi √
√ Slide atau film positif sudah
tidak relevan lagi saat ini Tim pengembang
kurikulum. III2012
10 TPD1244 Desain
dan Analisis
Eksperimen MK Baru
- -
Peningkatan kemampuan lulusan dalam mernacang dan
melaksanakan penelitian eksperimen.
Tim pengembang kurikulum.
VI2012
5.3 Pelaksanaan Proses Pembelajaran