LINGKUP MATERI INDIKATOR PERANGKAT PELATIHAN

Bahasa Indonesia – SMA MA dan SMK MAK |58 SMAMA dan SMK MAK Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 MATERI PELATIHAN 1: KONSEP KURIKULUM A. KOMPETENSI Peserta pelatihan dapat: 1. memahami secara utuh rasional Kurikulum 2013; 2. memahami secara utuh elemen perubahan Kurikulum 2013; 3. memahami keterkaitan antara SKL, KI, dan KD pada Kurikulum 2013; dan 4. memahami secara utuh strategi implementasi Kurikulum 2013.

B. LINGKUP MATERI

1. Rasional Kurikulum 2013 2. Elemen Perubahan Kurikulum 2013 3. Standar Nasional Pendidikan a. Standar Kompetensi Lulusan SKL b. Standar Isi yang berisi Kompetensi Inti KI dan Kompetensi Dasar KD c. Standar Proses d. Standar Penilaian 4. Strategi Implementasi Kurikulum 2013

C. INDIKATOR

1. Menerima rasional pengembangan Kurikulum 2013 dalam kaitannya dengan perkembangan masa depan. 2. Menjelaskan rasional pengembangan Kurikulum 2013 dalam kaitannya dengan perkembangan masa depan. 3. Menjelaskan permasalahan Kurikulum 2006 KTSP. 4. Mengidentifikasi kesenjangan implementasi kurikulum antara kondisi saat ini dengan kondisi ideal. 5. Menjelaskan alasan pengembangan kurikulum. 6. Menerima empat elemen perubahan Kurikulum 2013 yang mencakup: SKL, SI, Standar Proses, dan Standar Penilaian. 7. Menjelaskan empat elemen perubahan Kurikulum 2013 yang mencakup: SKL, SI, Standar Proses, dan Standar Penilaian. 8. Menjelaskan empat elemen perubahan kurikulum dalam hubungannya dengan kompetensi yang dibutuhkan pada masa depan. 9. Menganalisis keterkaitan SKL, KI, dan KD pada kurikulum 2013. 10. Menganalisis keterkaitan antara SKL, KI, dan KD. Bahasa Indonesia – SMA MA dan SMK MAK |59 SMAMA dan SMK MAK Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 11. Mengidentifikasi elemen-elemen penting strategi implementasi Kurikulum 2013 dengan bahasa yang runtut dan komunikatif. 12. Mengidentifikasi elemen-elemen penting strategi implementasi Kurikulum 2013.

D. PERANGKAT PELATIHAN

1. Video tentang Rasional Kurikulum 2013 oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan 2. Bahan Tayang a. Rasional Kurikulum 2013 b. Elemen Perubahan Kurikulum 2013 c. Standar Kompetensi Lulusan SKL, Standar Isi Kompetensi Inti KI, dan Kompetensi Dasar KD d. Strategi Implementasi Kurikulum 2013 3. Lembar Kerja Analisis SKL, KI, dan KD 4. Hand-Out a. Rasional Kurikulum 2013 b. Elemen Perubahan Kurikulum 2013 c. Standar Kompetensi Lulusan SKL, Kompetensi Inti KI, dan Kompetensi Dasar KD d. Strategi Implementasi Kurikulum 2013 5. ATK Bahasa Indonesia – SMA MA dan SMK MAK |60 SMAMA dan SMK MAK Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 SKENARIO KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PELATIHAN: 1. KONSEP KURIKULUM ALOKASI WAKTU: 4 JP 45 MENIT JENJANG: SMAMA, SMKMAK MATA PELAJARAN: BAHASA INDONESIA TAHAPAN KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN WAKTU PERSIAPAN Dilakukan dengan mengecek kelengkapan alat pembelajaran seperti LCD Projector, Laptop, File, Active Speaker, dan Laser Pointer, atau media pembelajaran lainnya. KEGIATAN PENDAHULUAN Pengkondisian Peserta 15 Menit Perkenalan Fasilitator menjelaskan nama, tujuan, kompetensi, indikator, alokasi waktu, dan skenario kegiatan pembelajaran materi pelatihan Konsep Kurikulum. Fasilitator memotivasi peserta, mengajak berdinamika agar saling mengenal, serius, semangat, dan bekerja sama saat proses pembelajaran berlangsung. KEGIATAN INTI 1.1 Rasional 25 Menit Penayangan VideoMendikbud tentang Paparan Kurikulum 2013 dengan menggunakan V-1.1. 10 Menit Pemaparan olehfasilitator tentangRasional Kurikulum 2013 dengan menggunakan PPT-1.1. 10 Menit Tanya jawab tentang Rasional Kurikulum 2013 yang mencakup: permasalahan kurikulum 2006 KTSP, kesenjangan kurikulum antara kondisi saat ini dan kondisi ideal, serta alasan pengembangan kurikulum dilanjutkan dengan menyimpulkan. 5 Menit

1.2 Elemen Perubahan Kurikulum 20 Menit

Pemaparan oleh fasilitator tentang Elemen Perubahan Kurikulum yang mencakup SKL, SI, Standar Proses, dan 10 Menit Bahasa Indonesia – SMA MA dan SMK MAK |61 SMAMA dan SMK MAK Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 Standar Penilaian dan hubungannya dengan kompetensi yang dibutuhkan pada masa depan dengan menggunakan PPT-1.2 Tanya jawab tentang Elemen Perubahan Kurikulum, kemudian fasilitator menyimpulkannya. 10 Menit ICE BREAKER 5 Menit

1.3 SKL, KI, dan KD 60 Menit

Pemaparan olehfasilitator tentang SKL, KI, dan KD dengan menggunakan PPT-1.3 10 Menit Memberi contoh analisis keterkaitan antara SKL, KI, dan KD dengan menggunakan HO-1.3. 5 Menit Kerja kelompok untuk menganalisis keterkaitan SKL, KI, dan KD yang akan dijadikan dasar untuk membuat RPP dengan menggunakan LK-1.3. 30 Menit Presentasi hasil kerja kelompok, sementara kelompok lainnnya memberi komentar tanggapan dan menilai hasil kerja kelompok. 15 Menit

1.4 Strategi Implementasi Kurikulum 2013 45 Menit

Pemaparan oleh fasilitatortentang Strategi Implementasi Kurikulum 2013 dengan menggunakan PPT-1.4 10 Menit Diskusi kelas tentang elemen-elemen penting Strategi Implementasi Kurikulum 2013, kemudian merangkum dan menyimpulkan hasil diskusi. 25 Menit Mengkomunikasikan hasil diskusi kelompok. 10 Menit KEGIATAN PENUTUP Membuat rangkumanmateri pelatihanKonsep Kurikulum. 15 Menit Refleksi dan umpan balik tentang proses pembelajaran. Fasilitator mengingatkan peserta agar membaca referensi yang relevan. Fasilitator menutup pembelajaran Bahasa Indonesia – SMA MA dan SMK MAK |62 SMAMA dan SMK MAK Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 SUB MATERI PELATIHAN : 1.1 RASIONAL Langkah Kegiatan Inti Penayangan Video Mendikbud Pemaparan dan tanya jawab Rasional Kurikulum dengan menggunakan PPT -1.1 10 Menit 25 Menit Penayangan Video Video tentang Rasional Kurikulum yang disampaikan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan selama 10 menit. Aktivitas selama penayangan video: peserta diminta untuk merenungkan dan merefleksi perubahan tersebut dalam proses pembelajaran di kelas. Tanya Jawab Pertanyaan tentang Rasional Kurikulum 2013 yang mencakup: a. Permasalahan kurikulum 2006 KTSP; b. Kesenjanagan kurikulum antara kondisi saat ini dan kondisi ideal; dan c. Alasan pengembangan kurikulum dilanjutkan dengan menyimpulkan. Bahasa Indonesia – SMA MA dan SMK MAK |63 SMAMA dan SMK MAK Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 Bahasa Indonesia – SMA MA dan SMK MAK |64 SMAMA dan SMK MAK Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 Bahasa Indonesia – SMA MA dan SMK MAK |65 SMAMA dan SMK MAK Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 Bahasa Indonesia – SMA MA dan SMK MAK |66 SMAMA dan SMK MAK Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 Bahasa Indonesia – SMA MA dan SMK MAK |67 SMAMA dan SMK MAK Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 Bahasa Indonesia – SMA MA dan SMK MAK |68 SMAMA dan SMK MAK Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 Bahasa Indonesia – SMA MA dan SMK MAK |69 SMAMA dan SMK MAK Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013

I. RASIONAL PENGEMBANGAN KURIKULUM 2013

A. LATAR BELAKANGPERLUNYA PENGEMBANGAN KURIKULUM 2013