3.6 Teknik Analisa Data
Analisis data dilakukan untuk mengetahui jawaban dari permasalahan peneliti yang telah dirumuskan. Analisis data merupakan bagian yang teramat
penting dalam penelitian, karena dengan analisis, data tersebut dapat diberi arti dan makna yang berguna dalam memecahkan masalah penelitian Nasir 2005:
346. Dalam penelitian ini menggunakan 2 teknik analisis data yaitu sebagai berikut :
3.6.1 Analisis Deskriptif Persentase
Metode ini digunakan untuk mendeskripsikan: a
Tingkat kemampuan pengambilan keputusan sebelum mendapatkan layanan bimbingan kelompok
Pre-Test
b Tingkat kemampuan pengambilan keputusan setelah mendapatkan layanan
bimbingan kelompok
Post-Test
. Adapun rumus yang digunakan adalah sebagai berikut:
= 100
x N
n
Keterangan : = Persentase yang dicapai
n = Jumlah skor yang diperoleh N = Jumlah skor yang diharapkan
Ali, 1993:186
3.6.2 Analisis uji
Wilcoxon Match Pairs Test
Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan uji
Wilcoxon Match Pairs Test.
Teknik analisis data ini digunakan untuk menguji hipotesis komparatif dua sampel yang berkorelasi bila datanya berbentuk
ordinal
berjenjang. Selain itu, uji
Wilcoxon Match Pairs Test
juga tidak dilandasi persyaratan data kasus
distribusi normal dan datanya berpasangan. Dengan mencari perbedaan
mean pre test
dan
post test.
Analisis ini untuk membuktikan
hipotesis bahwa kemampuan
pengambilan keputusan dapat ditingkatkan melalui layanan bimbingan kelompok. Uji
Wilcoxon Match Pairs Test
ini dilakukan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pengambilan keputusan pada siswa sebelum dan sesudah diberikan
layanan bimbingan kelompok. Adapun rumus
Wilcoxon Match Pairs Test
adalah sebagai berikut:
T T
T z
4 1
n n
T
dan
24 1
2 1
n n
n T
Dengan demikian,
T T
T z
= 24
1 2
1 4
1
n n
n n
n T
Keterangan: T
= jumlah jenjangrangking yang kecil n
= jumlah responden penelitian Sugiyono, 2005:133
Dari hasil tersebut dikonsultasikan dengan indeks tabel
Wilcoxon
. Jika analisis lebih besar dari indeks analisis
Wilcoxon
, maka berarti ada peningkatkan kemampuan pengambilan keputusan setelah diberikan layanan bimbingan
kelompok. Bila nilai Z
hitung
Z
tabel
maka Ho ditolak dan Ha diterima berarti ada pengaruh yang signifikan antara variabel bebas dengan variabel tergantung.
54
BAB 4
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Bab ini meliputi hasil penelitian, analisis dan pembahasan mengenai peningkatan kemampuan pengambilan keputusan melalui layanan bimbingan
kelompok pada siswa kelas X.5 di SMA N 2 Ungaran. Berikut ini akan diuraikan mengenai hasil penelitian dan pembahasan.
4.1. Hasil Penelitian
Kategori