Observasi Jurnal Wawancara Dokumentasi

3.5.2.1 Observasi

Kegiatan observasi dilaksanakan selama proses pembelajaran menyimak cerita anak dilaksanakan. Observasi ini dilaksanakan selam proses pembelajaran berlangsung. Untuk lebih memudahkan dan mengefektifkan pelaksanaan observasi, peneliti mengamati keadaan siswa dengan memberi tanda check list √ pada lembar panduan observasi yang telah disediakan. Pelaksanaan observasi dalam penelitian ini dibantu oleh guru pengampu mata pelajaran Bahasa Indonesia pada kelas yang diteliti.

3.5.2.2 Jurnal

Jurnal adalah buku atau catatan yang dimiliki oleh siswa dan guru selama kegiatan menyimak berlangsung. Jurnal siswa berisi mengenai kesulitan, daya tarik, kesan, dan pesan terhadap pembelajaran menyimak dengan menggunakan media animasi audio visual. Jurnal pada siklus I diisi setelah pembelajaran siklus I. Hasil dari siklus ini kemudian dijadikan masukan untuk perbaikan pada siklus II. Jurnal merupakan refleksi terhadap proses pembelajaran yang telah dilaksanakan. Jurnal yang diisi oleh siswa dikumpulkan saat berakhirnya proses pembelajaran pada tiap siklus. Hasil dari jurnal dijadikan data oleh peneliti untuk diolah dan dideskripsikan. Selain jurnal siswa terdapat pula jurnal guru. Jurnal ini dibuat oleh guru peneliti pada setiap akhir siklus. Dari kedua data tersebut direkap menjadi satu dengan tujuan untuk mempermudah dalam menganalisis perkembangan kemampuan siswa.

3.5.2.3 Wawancara

Wawancara dilakukan terhadap siswa yang berhasil dan siswa yang tidak berhasil dalam menyimak cerita anak. Hal ini dilaksanakan untuk mengetahui penyebab berhasil atau tidak berhasilnya siswa dalam menyimak cerita anak. Hasil wawancara ini dapat digunakan untuk melakukan perbaikan pada pembelajaran siklus berikutnya. Kegiatan wawancara dilaksanakan di luar jam pelajaran efektif.

3.5.2.4 Dokumentasi

Dokumentasi yang digunakan dalam penelitian ini berupa dokumentasi foto. Data yang dikumpulkan dengan menggunakan teknik ini berupa gambar kegiatan selama proses pembelajaran berlangsung. Peristiwa yang didokumentasikan diusahakan dapat mewakili setiap kegiatan dalam pembelajaran menyimak cerita anak.

3.6 Teknik Analisis Data