E. Perumusan Hipotesis
Berdasarkan kerangka berfikir diatas maka hipotesis penelitian dapat dirumuskan sebagai berikut:
a. Ha : Terdapat korelasi yang signifikan antara variabel X Disiplin Kerja
Guru terhadap variabel Y Disiplin Belajar Siswa. b.
Ho : Tidak terdapat korelasi yang signifikan antara variabel X Disiplin Kerja Guru terhadap variabel Y Disiplin Belajar Siswa.
31
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian dilaksanakan di SMP Tadika Pertiwi yang beralamat di Jl. H. Jaeran
I Cinere Depok. Tlp 021 7531622. Dan penelitian dilaksanakan pada bulan Februari 2010.
B. Variabel Penelitian
Dalam penelitian ini mengkaji dua variabel utama, yaitu: 1.
Variabel bebas independent, adalah variabel yang mempengaruhi yaitu disiplin kerja guru, yang diberi simbol X.
2. Variabel terikat dependent, adalah variabel yang dipengaruhi, yaitu
disiplin belajar siswa, yang diberi simbol Y.
C. Metode Penelitian
Metode penelitian yang digunakan penulis adalah penelitian korelasional yaitu penelitian yang akan melihat hubungan antara variabel atau beberapa
variabel dengan variabel lain. Penelitian ini lebih menitikberatkan pada pengumpulan data empiris,
kemudian diolah menggunakan statistik guna menjawab permasalahan yang ada atau tidaknya hubungan kedua variabel yang diteliti dan prediksi tentang
berapa besar kontribusi variabel bebas terhadap variabel terikat. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, yaitu penelitian yang memerlukan
angka-angka dalam meneliti variabel namun data yang berupa angka tersebut dijelaskan secara deskriptif.
Dan dalam teknik penulisan, penulis mengacu pada buku Pedoman Penulisan Skripsi yang diterbitkan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tahun 2007.
D. Populasi dan Sampel
Populasi dalam penelitian ini berjumlah 380 siswa SMP Tadika Pertiwi tahun ajaran 20092010, dengan rincian sebagai berikut: kelas VII = 171
siswa, kelas VIII = 120, dan kelas IX = 89 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 100 siswa atau
25 dari jumlah populasi yang diambil dari kelas VII SMP Tadika Pertiwi. Dan sistem pengambilan sampel tersebut secara acak atau menggunakan
teknik random sampling. Hal ini berdasarkan pendapat dari buku Suharsimi Arikunto, yaitu:
“Apabila subyeknya kurang dari 100 lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penellitian poplasi, tetapi jika jumlah subyeknya
lebih besar, dapat diambil 10-15 atau 20-25 atau lebih.
1
E. Teknik Pengumpulan Data
Berdasarkan permasalahan yang penulis ajukan maka teknik pengumpulan data yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah:
1. Observasi
Observasi adalah pengamatan dan pencatatan secara sistematis terhadapgejala yang tampak pada objek penelitian. Pengamatan dan
pencatatan ini dilakukan terhadap objek di temapat terjadi atau berlangsungnya peristiwa.
2
2. Wawancara
1
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta, PT. Rineka Cipta, 2006, Cet. 13, h. 134.
2
Nurul Zuriah, Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan, Jakarta, PT. Bumi Aksara, 2007, Cet. 2, h.173.
Kategori