TRANSKRIP INFORMAN UTAMA IV
X. Catatan Kunjungan Lapangan
HariTanggal :
Jum’at
19 Februari 2016 Lama wawancara
: 45 menit 11.00- 11.45WIB Tempat
: Rumah Informan Tipe Riset
: Wawancara Mendalam Informan
: S 49 tahun Peneliti
: Eka Rahayu Dariani
XI. Pelaksanaan Wawancara Mendalam
Wawancara mendalam dilakukan di rumah informan utama. Informan menerima peneliti dengan sangat baik. Suasana dalam ruangan saat wawancara cukup
tenang .
Informan menggunakan baju santai yaitu kaos dan rok. Kondisi informan dalam keadaan sehat. Saat wawancara ekspresi wajah informan terlihat tenang dan
santai saat menjawab pertanyaan.
XII.Hasil Wawancara Mendalam D. Identitas Informan
Nama Informan : S
Umur : 49 Tahun
Alamat asal : Jl. Ciliwung no. 48 Jember
Pendidikan : SMP
Pekerjaan : Jualan Bakso
Status perkawinan : Kawin
Jumlah anak : 4 orang
P : Assalamualaikum
IU :
Wa’alaikumsalam
P : Ini benar bu S?
IU : Benar mbak
P : Ibunya VA yang sekolah di SLB jl. Jawa ya bu
IU : Iya mbak, ada apa ya?
P : Saya Eka mahasiswa FKM Unej bu, mau wawancara untuk
penelitian skripsi saya IU
: Iya silahkan masuk mbak. IU
: Biasanya kok di kasih lembaran gitu di sekolah mbak, tumben kok ini datang ke rumah
P : Beda itu bu, kalau saya menggunakan wawancara langsung. Kemarin
saya juga wawancara di sekolah bu, tapi karena adek VA tidak ditunggu jadi saya datang ke rumah.
IU : Iya mbak yang ditunggu itu kan yang parah mbak sam biasanya yang
masih kecil-kecil itu, kalau VA sudah bisa di tinggal. P
: Iya bu, langsung saja nggeh. Nama ibu sudarsih betul? IU
: Iya mbak P
: Usianya berapa bu? IU
: 49 tahun P
: Pekerjaannya apa bu? IU
: Jualan bakso P
: Pendidikan terakhir ibu? IU
: SMP P
: Jumlah anaknya berapa bu? IU
: 4 orang P
: Dek VA anak ke berapa bu? IU
: Anak ketiga P
: Anggota keluarga dirumah ada berapa orang? IU
: 4 orang P
: Dek VA mulai menstruasi saat usia berapa bu? IU
: Kelas 5 SD mbak, sekitaran usia 11 tahun P
: Menurut ibu apa yang perlu dilakukan untuk menjaga kebersihan diri pada saat menstruasi?
IU : Mencuci dan membersihkan sendiri alat kelamin, setiap satu jam
sekali ganti pembalut P
: Darimana ibu mengetahui cara-cara membersihkan diri pada saat menstruasi tersebut?
IU : Dari orang tua
P : Menurut ibu apa manfaat menjaga kebersihan diri pada saat
menstruasi? IU
: Menjaga kesehatan agar tidak ada penyakit P
: Bagaimana bu caranya mengajarkan kepada anak cara membersihkan diri pada saat menstruasi?
IU : Mengajarkan sambil di contohkan bagaimana cara-caranya
memasang pembalut, mencuci celana dalam sendiri
P : Setelah di ajarkan apakah anak langsung bisa atau butuh waktu
berapa lama sampai anak bisa membersihkan sendiri bu? IU
: Tidak mbak, ada 2 tahunan baru bisa sendiri, kadang ya kalau lupa diingatkan lagi, di ajarkan lagi. Misalnya kalau setelah ganti
pembalut dia lupa tidak mencuci celana dalamnya lalu saya suruh cuci langsung dicuci sama anaknya.
P : Berarti anak sudah mandiri ya bu? Sudah tidak perlu bantuan ibu
ketika menstruasi? IU
: Mandiri mbak, sudah mengganti pembalut sendiri, cuci sendiri, sudah tidak mengandalkan saya lagi, tapi kalau menjemur
pakaiannya belum mbak, setelah dicuci ya diletakkan nanti saya yang jemur.
P : Sudah bisa mencuci sendiri, nah menurut ibu cuciannya sudah bersih
atau masih asal-asalan gitu kalau mencuci bu? IU
: Ya kadang kalau kurang bersih saya suruh cuci lagi mbak, sambil dijaga dan ditunggui diliat apakah sudah bersih atau belum. Memang
nggak selalu bersih tapi sedikit demi sedikit diajarkan biar tidak mengandalkan orang lain.
P : Ini kan anak ibu sudah tergolong mandiri ya bu, pernah nggak ibu
memberikan penghargaan atas kemandirian anak ibu? IU
: Pernah di puji gitu mbak karena sudah mandiri P
: Penghargaan yang diberikan apakah hanya dalam bentuk pujian atau pernah diberikan hadiah bu?
IU : Hanya pujian saja mbak
P : Bagaimana reaksi anak ketika ibu memberikan pujian?
IU : Merasa senang dan bersemangat tambah rajin tetapi karena anaknya
pelupa jadi harus sering diingatkan P
: Ibu menyediakan biaya khusus nggak untuk keperluan anak ketika menstruasi? Misalnya untuk membeli pembalut, celana dalam, sabun
dan sarana prasarana lainnya? IU
: Iya menyediakan biaya khusus mbak P
: Bagaimana cara ibu memberikan biaya tersebut? apakah langsung diberi uang atau ibu menyediakan dalam bentuk barang?
IU : Biasanya saya kasih uang terus dia beli sendiri
P : Bisa ya bu beli sendiri?
IU : Bisa mbak, biasanya berangkat sekolah juga terkadang berangkat
sendiri kalau tidak ada yang bisa nganter. P
: Naik apa bu kalau berangkat sekolah sendiri? IU
: Naik angkot mbak, saya bilangin nanti turun disini, terus pulangnya juga gitu.
P : Biasanya kalau menstruasi ada perubahan emosi nggak bu, misalnya
ngamuk-ngamuk atau malah jadi pendiem? IU
: Tidak mbak, paling kalau hari pertama sakit perut biasanya kalau
menstruasi sekolahnya saya liburkan. P
: Bagaimana bu reaksi anak pada saat awal menstruasi? IU
: Awal menstruasi takut, malu terus saya bilangi nggak apa-apa memang sudah besar sudah waktunya menstruasi akhirnya lama-
lama anaknya ngerti P
: Sepertinya sudah cukup bu wawancara saya, terima kasih banyak ya bu.
IU : Sama-sama mbak
P : Maaf sekali jadi merepotkan
IU : Walah tidak merepotkan kok mbak.
P : Kalau begitu saya pamit dulu nggeh bu, Assalamualaikum
IU :
Wa’alaikumsalam.
Keterangan : P: Peneliti
IU: Informan Utama
TRANSKRIP INFORMAN UTAMA V
XIII. Catatan Kunjungan Lapangan