Berdasarkan alasan tersebut diatas maka peneliti tertarik untuk mengambil judul
penelitian “Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Kepribadian Terhadap Kinerja Dosen
Fakultas Teknik”.
1.2 Rumusan Masalah
1.2.1 Bagaimana tingkat kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, dan kinerja dosen FT Unnes?
1.2.2 Adakah pengaruh kompetensi pedagogik terhadap kinerja dosen FT Unnes?
1.2.3 Adakah pengaruh kompetensi kepribadian terhadap kinerja dosen FT Unnes?
1.2.4 Adakah pengaruh antara kompetensi pedagogik dan kepribadian terhadap kinerja dosen FT Unnes?
1.2.5 Berapa sumbangan relatif kompetensi pedogogik dan kompetensi kepribadian terhadap kinerja dosen FT Unnes?
1.2.6 Berapa sumbangan efektif kompetensi pedogogik dan kompetensi kepribadian terhadap kinerja dosen FT Unnes?
1.3 Tujuan
Adapun tujuan dilaksanakan penelitian ini yaitu: 1.3.1 Untuk mengetahui tingkat kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian,
dan kinerja dosen FT Unnes. 1.3.2 Untuk mengetahui pengaruh kompetensi pedagogik terhadap kinerja dosen
FT Unnes.
1.3.3 Untuk mengetahui pengaruh antara kompetensi kepribadian terhadap kinerja dosen FT Unnes.
1.3.4 Untuk mengetahui pengaruhnya antara kompetensi pedagogik dan kepribadian terhadap kinerja dosen FT Unnes.
1.3.5 Untuk mengetahui besar sumbangan relatif kompetensi pedogogik dan kompetensi kepribadian terhadap kinerja dosen FT Unnes.
1.3.6 Untuk mengetahui besar sumbangan efektif kompetensi pedogogik dan kompetensi kepribadian terhadap kinerja dosen FT Unnes.
1.4 Manfaat
Adapun manfaat dalam penelitian ini adalah : 1.4.1. Kegunaan praktis
1.4.1.1. Bagi peneliti, hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan dan ilmu pengetahuan tentang kinerja dosen.
1.4.1.2. Bagi pembaca, sebagai bahan tambahan informasi yang dapat dijadikan referensi dalam mengembangkan ilmu kependidikan.
1.4.1.3. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan kepada para dosen, khususnya dosen FT Unnes dalam upaya meningkatkan kinerjanya
agar tercapai mutu pendidikan yang semakin baik. 1.4.2. Kegunaan teoritis
1.4.2.1. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat pada dunia pendidikan pada umumnya dan masukan kepada dosen sebagai alat
evaluasi dalam meningkatkan kinerjanya.
1.5. Penegasan Istilah
