46
W Yys
2 5
7 Wawancara
Yayasan Informan ke
Fokus ke Urutan pertanyaan dalam fokus
Gambar 3.1 Sistem pengkodean informan pada penelitian ini
Kode W adalah wawancara, kode Yys menunjukkan Yayasan, kode 2 angka
pertama adalah informan ke 2 yang penulis wawancarai, kode 5 angka kedua menunjukkan fokus kelima, dan kode 7 angka ketiga munnjukkan urutan dari tiap
fokus.
3.6.1 Reduksi Data
Penulis mereduksi data untuk merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada halyang penting, dicari tema dan polanya dan membuang
yang tidak perlu. Reduksi data yang penulis lakukan merupakan proses pengumpulan data penelitian.Peneliti menemukan data dari menerapkan metode
wawancara,observasi, dokumentasi, atau berbagai dokumen yang berhubungan dengan sistim rekrutmen, penempatan, pembinaan, penggajian, promosi, mutasi,
reward and punishment, hak cuti, kewajiban karyawan, dn pemutusan hubungan kerja, faktor penghambat dan faktor pendukung manajemen tenaga pendidik.
Dengan demikian data yang telah direduksi akan memberikan gambaran yang lebih jelas, dan memepermudah peneliti untuk melakuakan pengumpulan data
selanjutnya, dan mencarinya data tambahan bila diperlukan.
47
3.6.2 Penyajian Data
Setelah direduksi data, maka langkah selanjutnya adalah menyajikan data. Penyajian data dilakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan, tabel, grafik,
hubungan antar kategori dan sejenisnya. Melalui penyajian data tersebut maka terorganisasikan, tersusun dalam pola hubungan secara sistematis atau simultan
sehingga data yang diperoleh dapat menjelaskan dan menjawab permasalahan yang diteliti.
3.6.3 Penarikan Kesimpulan
Mengambil kesimpulan merupakan analisis lanjutan dari reduksi data dan display data sehingga data dapat disimpulkan.Penarikan kesimpulan sementara, untuk
diuji kembali dengan data dilapangan dengan cara merefleksi kembali, peneliti bertukar pikiran dengan ahli dalam hal ini pembimbing 1 dan 2 agar kebenaran
ilmiah dapat tercapai. Dengan demikian kesimpulan dalam penelitian dapat menjawab rumusan masalah
yang dirumuskan sejak awal untuk mendeskripsikan dan menginterprestasikan bagaimana manajemen tenaga pendidik di SMK-BLK. Langkah-langkah analisis
data dalam penelitian ini digambarkan dalam pada bagan alur seperti dibawah ini:
Gambar 3.2. Langkah Analisis Data Berdasarkan Model Interaktif Miles dan Huberman 1984.
