30 Agama Provinsi, Musyawarah Kelompok Kerja
Kepala TK MKKS atau KKKS, dan MKPS Pengawas TK, Tokoh Masyarakat, Pemerha
i Pendidikan, LPMP, Perguruan Tinggi dan OrganisasiAsosiasi
Tenaga Kependidikan. 2 Tugas Pani
i a Tugas
Pani i a melipui kegiatan berikut :
a Menyeleksi peserta pemilihan Kepala
TK Berprestasi Tingkat KabupatenKota didasarkan pada faktor kriteria yang telah
ditentukan b
Mengusulkan Kepala TK Berprestasi Peringkat I, II, III Tingkat Provinsi kepada
Gubernur untuk ditetapkan c Mengirimkan Kepala TK Berprestasi Peringkat
I Tingkat Provinsi sebagai peserta Pemilihan Kepala TK Berprestasi Tingkat Nasional
d Menyampaikan laporan pelaksanaan
pemilihan Kepala TK Berprestasi Tingkat Provinsi kepada Pani
i a Nasional Pemilihan Kepala TK Berprestasi dengan alamat:
Direktur Pembinaan Pendidik dan Tenaga
71 e. Untuk mengisi kotak “kelengkapan” disediakan
skala penilaian antara 1 – 4 dengan rentangan mulai dari tidak lengkap 1, kurang lengkap 2, Lengkap
3 dan Sangat lengkap 4.
8. Kompetensi B9
a. Struktur organisasi perwakilan orang tuawali adalah bagan kepengurusan perwakilan orang tua
wali yang sesuai dengan ketentuan yang ada dan terpasang di dinding ruang Kepala TK dan atau
ruang perwakilan orang tuawali. Tandai kotak yang tersedia sesuai dengan keadaan sebenarnya
b. Dokumen konsultasi dengan perwakilan orang tua wali adalah catatan dari pertemuan, rapat, konsultasi
yang dilakukan Kepala TK dengan perwakilan orang tuawali untuk membahas permasalahan TK.
Tandai kotak yang tersedia sesuai dengan keadaan sebenarnya. Pas
i kan bahwa dokumen yang
dimaksud secara fi sik memang ada c. Untuk mengisi kotak “kelengkapan” disediakan skala
penilaian antara 1 – 4 dengan rentangan mulai dari i dak lengkap 1, kurang lengkap 2, Lengkap 3
dan Sangat lengkap 4.
9. Kompetensi B10
a. Kepani i aan Penerimaan Siswa Baru PSB adalah
struktur kepengurusan yang disusun oleh TK
70 kebutuhan TK. Tandai kotak yang tersedia sesuai
dengan keadaan yang sebenarnya, pastikan bahwa rencana tersebut secara fisik memang ada
b. Rencana pemeliharaan sarana prasarana TK adalah upaya pemeliharaan dan perawatan yang
akan dilakukukan terhadap sarana dan prasarana yang ada atau yang direncanakan akan diadakan,
dikembangkan atau diperbaiki. Tandai kotak yang tersedia sesuai dengan keadaan sebenarnya.
Pastikan bahwa rencana tersebut secara fisik memang ada
c. Realisasi pemeliharaan sarana prasarana TK adalah upaya pemeliharaan dan perawatan yang
telah dilakukukan terhadap sarana dan prasarana yang ada atau yang direncanakan akan diadakan,
dikembangkan atau diperbaiki. Tandai kotak yang tersedia sesuai dengan keadaan sebenarnya. Pastikan
bahwa rencana tersebut secara fisik memang ada d. Dokumen pengembangan sarana prasarana TK
adalah catatan berupa proposal, rencana tentang sarana dan prasarana yang akan, sedang dan
telah diupayakan oleh Kepala TK yang sedang menjabat. Tandai kotak yang tersedia sesuai dengan
keadaan sebenarnya. Pastikan bahwa dokumen pengembangan sarana prasarana tersebut secara
fisik memang ada 31
Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal Ditjen. PAUDNI,
U.P. Subdit. PTK PAUD, Komplek Kemdikbud Gedung C lantai 13, Jl. Jenderal Sudirman
- Senayan, Jakarta Pusat, Kode Pos 10270 Telp. 021 57974116-57946130.
2. Pusat a. Susunan Kepani
i aan Kepani
i aan Tingkat Nasional ditetapkan dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
yang terdiri dari unsur Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Tokoh Masyarakat, Pemerha
i Pendidikan, Perguruan Tinggi dan Organisasi
Asosiasi Tenaga Kependidikan.
b. Tugas Pani i a
Tugas Pani
i a melipui kegiatan berikut : 1 Melaksanakan kegiatan pemilihan Kepala TK
Berprestasi Tingkat Nasional 2 Mengusulkan Kepala TK Berprestasi Peringkat I,
II, III Tingkat Nasional kepada Menteri Pendidikan dan Kebudayaan untuk ditetapkan
3 Mengkoordinir peserta Pemilihan Kepala TK
32 Berprestasi Tingkat Nasional untuk mengiku
i acara peringatan HUT RI.
4 Mengkoordinir seluruh kegiatan proses
pemilihan di semua i ngkatan dan memberi
bantuan teknis apabila diperlukan 5 Menyusun laporan pelaksanaan Pemilihan
Kepala TK Berprestasi Tingkat Nasional.
69 b. Dokumen pelatihan guru adalah catatan atau SK yang
menunjukkan bahwa Kepala TK telah mengirimkan atau mengijinkan guru untuk mengikuti pelatihan
dan penyegaran dimaksud. Tandai kotak sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Pastikan bahwa
dokumen dimaksud secara fisik ada c. Prestasi guru adalah capaian terbaik guru dalam
mengikuti lomba, kontes, pertandingan baik dalam bidang iptek, olahraga maupun seni
d. Dokumen prestasi guru adalah catatan, surat, SK, piagam penghargaan yang membuktikan bahwa
guru TK tersebut berhasil mencapai prestasi dengan tingkatan tertentu. Tandai kotak yang tersedia
sesuai dengan keadaan sebenarnya lalu isilah kotak jumlah dengan angka, Pastikan bahwa dokumen
dimaksud secara fisik ada e. Untuk mengisi kotak “kelengkapan” disediakan
skala penilaian antara 1 – 4 dengan rentangan mulai dari tidak lengkap 1, kurang lengkap 2, Lengkap
3 dan Sangat lengkap 4.
7. Kompetensi B8
