pendidikan yang lebih baik dan lebih memadai bagi peserta didik yaitu para siswa yang memilih untuk melanjutkan pendidikan ke sekolah kejuruan, baik dari segi
kualitas kepala sekolah, para guru dan tata usaha sampai kepada penyediaan sarana dan prasarana sekolah. Dalam hal ini penulis tertarik untuk meneliti seberapa besar
pengaruh minat dan motivasi siswa memilih Sekolah Menengah Kejuruan SMK dikaitkan dengan peningkatan mutu pendidikan SMK di Kabupaten Tapanuli Utara.
Dalam hal ini, penulis membatasi hanya pada SMK Negeri 1 Siatas Barita dan SMK Negeri 1 Siborongborong sebagai upaya untuk meningkatkan SDM di Tapanuli
Utara.
1.2. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan maka penulis merumuskan masalah sebagai berikut:
1. Apakah minat dan motivasi siswa memilih Sekolah Menengah Kejuruan
SMK berpengaruh positif mendorong peningkatan mutu pendidikan SMK di Kabupaten Tapanuli Utara?
2. Faktor-faktor apakah yang paling dominan mempengaruhi minat dan
motivasi siswa dalam memilih Sekolah Menengah Kejuruan SMK? 3.
Bagaimanakah kaitan pengembangan wilayah dengan mutu pendidikan?
pdf M a chine - is a pdf w r it e r t h a t pr odu ce s qu a lit y PD F file s w it h e a se
Ge t you r s n ow
“ Thank you very m uch I can use Acrobat Dist iller or t he Acrobat PDFWrit er bu t I consider your pr oduct a lot easier t o use and m uch pr efer able t o Adobes A.Sar r as - USA
Yudicium Martua Raja Hutagaol : Minat Dan Motivasi Siswa Memilih Sekolah Menengah Kejuruan SMK Mendorong Peningkatan Mutu Pendidikan Di Kabupaten Tapanuli Utara, 2009
1.3. Tujuan Penelitian
Sesuai dengan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini ditetapkan sebagai berikut:
a. Untuk mengetahui minat dan motivasi siswa memilih Sekolah Menengah
Kejuruan SMK berpengaruh positif mendorong peningkatan mutu pendidikan SMK di Kabupaten Tapanuli Utara.
b. Untuk mengetahui faktor-faktor yang paling dominan mempengaruhi
minat dan motivasi siswa dalam memilih Sekolah Menengah Kejuruan SMK.
c. Untuk mengetahui kaitan pengembangan wilayah dengan mutu
pendidikan.
1.4. Manfaat Penelitian
a. Secara teoritis, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi
pemikiran bagi perkembangan ilmu pendidikan, khususnya mengenai
minat dan motivasi siswa dalam memilih sekolah.
b. Secara praktis diharapkan penelitian ini dapat memberi masukan dan
kontribusi bagi:
pdf M a chine - is a pdf w r it e r t h a t pr odu ce s qu a lit y PD F file s w it h e a se
Ge t you r s n ow
“ Thank you very m uch I can use Acrobat Dist iller or t he Acrobat PDFWrit er bu t I consider your pr oduct a lot easier t o use and m uch pr efer able t o Adobes A.Sar r as - USA
Yudicium Martua Raja Hutagaol : Minat Dan Motivasi Siswa Memilih Sekolah Menengah Kejuruan SMK Mendorong Peningkatan Mutu Pendidikan Di Kabupaten Tapanuli Utara, 2009
1. Sekolah
a. Meningkatkan kemitraan dengan industri dan usaha yang
kompeten dalam proses magang dan penempatan lulusan;
b. Meningkatkan fasilitas sekolah untuk mendukung praktek kerja
serta pelatihan magang dalam meningkatkan kemampuan siswa.
2. Pemerintah
- Sebagai fasilitator kemitraan antara sekolah dan industri;
- Memfasilitasi guru dalam melakukan pelatihan pada bidang
keterampilan produktif.
c. Sebagai referensi dan bahan masukan bagi peneliti yang berminat untuk
meneliti dan mengkaji lebih dalam masalah yang sama di masa mendatang.
pdf M a chine - is a pdf w r it e r t h a t pr odu ce s qu a lit y PD F file s w it h e a se
Ge t you r s n ow
“ Thank you very m uch I can use Acrobat Dist iller or t he Acrobat PDFWrit er bu t I consider your pr oduct a lot easier t o use and m uch pr efer able t o Adobes A.Sar r as - USA
Yudicium Martua Raja Hutagaol : Minat Dan Motivasi Siswa Memilih Sekolah Menengah Kejuruan SMK Mendorong Peningkatan Mutu Pendidikan Di Kabupaten Tapanuli Utara, 2009
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
