Selain memilih untuk bekerja, ada beberapa dari para lulusan dari SMK Negeri 1 Siatas Barita yang melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, seperti pada
tabel di bawah ini:
Tabel 4.16 Siswa yang terdaftar yang diterima di Perguruan Tinggi melalui jalur SPMB
No. Nama Jurusan
Jenjang Perguruan
Tinggi 1.
Herli Tobing Akuntansi
S1 UNIMED
2. Timak Sihombing
Akuntansi S1
UNIMED 3.
David Pasaribu Hukum
S1 UNJA
4. Sandri Panggabean
Akuntansi S1
UNIMED 5.
Ade Sitompul Akuntansi
S1 UNIMED
6. Adrianus Gea
Sastra S1
USU
Sumber : SMK Negeri 1 Siatas Barita 2009
Dari tabel 4.16 di atas menunjukkan bahwa tidak semuanya lulusan SMK langsung memilih untuk bekerja namun memilih untuk melanjutkan pendidikan ke
perguruan tinggi. Salah satu hal yang menjadi impian dari orangtua adalah agar anak lebih maju dari orangtuanya termasuk dari pendidikan serta ditambah lagi diharapkan
dengan pendidikan yang semakin tinggi mampu memberikan pekerjaan yang lebih baik lagi.
4.7.2. Kaitan Penelitian dengan Penelitian Sebelumnya
Dari hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa minat dan motivasi siswa memilih sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap
peningkatan mutu pendidikan di Kabupaten Tapanuli Utara. Setelah mendapatkan
pdf M a chine - is a pdf w r it e r t h a t pr odu ce s qu a lit y PD F file s w it h e a se
Ge t you r s n ow
“ Thank you very m uch I can use Acrobat Dist iller or t he Acrobat PDFWrit er bu t I consider your pr oduct a lot easier t o use and m uch pr efer able t o Adobes A.Sar r as - USA
Yudicium Martua Raja Hutagaol : Minat Dan Motivasi Siswa Memilih Sekolah Menengah Kejuruan SMK Mendorong Peningkatan Mutu Pendidikan Di Kabupaten Tapanuli Utara, 2009
pendidikan di SMK diharapkan para lulusannya untuk bekerja ataupun melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Oleh karena, dalam penelitian yang dilakukan oleh
Suprapto 2007 yang berjudul Minat Masuk Perguruan Tinggi bagi Siswa Kelas III Program Keahlian Teknik Instalasi Listrik pada SMK di Purworejo, dimana yang
menjadi sampel penelitian adalah siswa kelas III SMK menunjukkan bahwa minat siswa untuk masuk perguruan tinggi sebesar 42.
Hal ini menunjukkan bahwa faktor yang mempengaruhi siswa dalam mengambil suatu keputusan bagi dirinya sendiri adalah faktor minat yang berasal dari
dalam dirinya innercapacity, walaupun ada faktor ekstrinsik seperti pengaruh orangtua dan teman. Dengan adanya keinginan dalam diri siswa untuk tertarik pada
sesuatu hal tertentu yaitu minat untuk masuk ke perguruan tinggi. Oleh karena itu perlunya minat dari siswa itu sendiri dalam menentukan pilihannya namun peran
orangtua, guru dapat mengarahkan serta meluruskan ke arah yang baik. Begitu juga dengan penelitian yang dilakukan Sujatmiko 2009 bertujuan
untuk mengetahui kontribusi minat dan motivasi terhadap prestasi belajar mahasiswa Prodi D-III Keperawatan Satria Bhakti Nganjuk. Sampel penelitian adalah sebanyak
49 orang dari mahasiswa Prodi D-III Keperawatan STIKes Satria Bhakti Nganjuk tahun ajaran 20072008. Dari hasil analisis diketahui minat dan motivasi memiliki
pengaruh yang signifikan terhadap IPK. Bila tidak ada minat dan motivasi dari dalam diri siswa untuk belajar apalagi
untuk meraih prestasi maka mustahil akan memperoleh hasil yang baik dalam perkulihannya. Oleh karena itu, sangatlah penting terlebih dahulu adanya peran para
pdf M a chine - is a pdf w r it e r t h a t pr odu ce s qu a lit y PD F file s w it h e a se
Ge t you r s n ow
“ Thank you very m uch I can use Acrobat Dist iller or t he Acrobat PDFWrit er bu t I consider your pr oduct a lot easier t o use and m uch pr efer able t o Adobes A.Sar r as - USA
Yudicium Martua Raja Hutagaol : Minat Dan Motivasi Siswa Memilih Sekolah Menengah Kejuruan SMK Mendorong Peningkatan Mutu Pendidikan Di Kabupaten Tapanuli Utara, 2009
pendidik dan orangtua sebagai pendorong dari luar untuk memotivasi si anak untuk mau belajar. Dengan adanya motivasi dari luar diri siswa dapat memancing minat dan
motivasinya untuk belajar serta meraih prestasi dalam belajar dengan tujuan akhir yang ingin dicapainya kelak bila lulus adalah untuk bekerja.
pdf M a chine - is a pdf w r it e r t h a t pr odu ce s qu a lit y PD F file s w it h e a se
Ge t you r s n ow
“ Thank you very m uch I can use Acrobat Dist iller or t he Acrobat PDFWrit er bu t I consider your pr oduct a lot easier t o use and m uch pr efer able t o Adobes A.Sar r as - USA
Yudicium Martua Raja Hutagaol : Minat Dan Motivasi Siswa Memilih Sekolah Menengah Kejuruan SMK Mendorong Peningkatan Mutu Pendidikan Di Kabupaten Tapanuli Utara, 2009
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1. Kesimpulan
1. Minat dan motivasi memberi pengaruh yang positif dan signifikan terhadap
mutu pendidikan. Dengan dipengaruhi oleh minat yang ada pada siswa sehingga ia termotivasi untuk belajar agar tercapai tujuan yang diinginkan.
Oleh karena itu, sekolah sebagai lembaga pendidikan harus mampu untuk memperbaiki mutu pendidikannya. Keberhasilan pendidikan di sekolah
haruslah memperhatikan faktor kepala sekolah, guru, kurikulum, sarana dan prasarana sekolah serta siswa.
2. Adapun hal-hal dominan yang mempengaruhi pada variabel minat adalah
ketertarikan, jurusan dan fasilitas. Dan pada variabel motivasi yang mempengaruhi adalah penghargaan dalam belajar, kegiatan yang menarik
dalam belajar dan hasrat, serta yang mempengaruhi pada variabel mutu pendidikan adalah sumber daya manusia, sarana dan prasarana, kurikulum
dan kesiswaan. Dengan demikian diharapkan hal-hal tersebut dapat memberi gambaran kepada sekolah untuk terus berbenah dan mampu
memberi kontribusi bagi masyarakat dalam membina serta meningkatkan kualitas sumberdaya manusia di Kabupaten Tapanuli Utara.
pdf M a chine - is a pdf w r it e r t h a t pr odu ce s qu a lit y PD F file s w it h e a se
Ge t you r s n ow
“ Thank you very m uch I can use Acrobat Dist iller or t he Acrobat PDFWrit er bu t I consider your pr oduct a lot easier t o use and m uch pr efer able t o Adobes A.Sar r as - USA
Yudicium Martua Raja Hutagaol : Minat Dan Motivasi Siswa Memilih Sekolah Menengah Kejuruan SMK Mendorong Peningkatan Mutu Pendidikan Di Kabupaten Tapanuli Utara, 2009
