KESIMPULAN SARAN 1. Bagi Praktek Keperawatan

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

1. KESIMPULAN

Penatalaksanaan diare di rumah yang efektif hanya dapat diberikan oleh ibu. Ibulah yang harus menyiapkan cairan rehidrasi oral dan memberikannya dengan benar, memberikan makanan yang disiapkan dengan benar dan memutuskan kapan harus di bawa ke tempat pengobatan. Ibu dapat melakukan tugas ini dengan benar bila dia jelas mengetahui kebutuhan apa yang harus dilakukan dan bagaimana melakukkan. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa sebagian besar ibu 40 responden 74,1 memiliki pengetahuan baik. Kemudian hasil penelitian diperoleh bahwa sebagian besar ibu 33 responden 61,1 memiliki sikap baik. Dan dari hasil penelitian diperoleh bahwa sebagian besar ibu 40 responden 74,1 memiliki tindakan baik. Dengan hal ini perilaku responden yang baik tentang penatalaksanaan rehidrasi oral pada balita diare yang berada di rumah di Kelurahan Siringo-Ringo didukung oleh tingkat pendidikan responden dimana mayoritas responden berpendidikan SMA n=39, 72,2. Tidak hanya pendidikan, banyak faktor lain dari data demografi yang dapat dikaitkan dengan tingkat pengetahuan, sikap, dan tindakan ibu di kelurahan Siringo-Ringo yakni dari segi usia, dan penghasilan. Universitas Sumatera Utara 2. SARAN 2.1. Bagi Praktek Keperawatan Disarankan kepada perawat agar tetap memberikan pendidikan kesehatan kepada orang tua terutama ibu yang mendampingi anaknya selama anaknya menderita dehidrasi sehingga mereka mendapatkan informasi yang benar dan perilaku ibu semakin baik. 2.2. Pendidikan Keperawatan Disarankan agar para mahasiswa ilmu keperawatan dapat mengetahui penatalaksanaan rehidrasi oral pada balita diare, serta perannya sebagai seorang perawat yaitu memberikan pendidikan kesehatan, mempromosikan dan pencegahan preventif dehidrasi pada anak. 2.3. Bagi penelitian selanjutnya Penelitian ini hanya dilakukan di satu kelurahan saja dengan sampel 54 responden. Oleh sebab itu pada peneliti selanjutnya perlu dipertimbangkan untuk mengambil variabel dan sampel dari beberapa kelurahan, sehingga hasilnya lebih refresentatif, guna meminimalkan angka kesakitan dan kematian pada anak akibat diare yang masih dirasa tinggi di Indonesia. Pada penelitian selanjutnya disarankan untuk mengidentifikasi perilaku ibu terhadap pencegahan diare. Universitas Sumatera Utara Daftar Pustaka Arikunto, S, 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Edisi Revisi V. Yogyakarta: Rineka Citra. Departemen Kesehatan RI, 1999. Buku Ajar Diare. Jakarta. Direktorat Jenderal Pemberantasan Penyakit Menular dan Penyehatan Lingkungan Pemukiman. Demsey. 2002. Riset keperawatan. Buku Ajar dan Latihan . Edisi 4. Jakarta: EGC. Harianto, 2004. Dibuka pada http:jurnal.farmasi.ui.ac.id. Diakses pada 20 Maret 2009. Hartaniyah 2004. Dibuka pada website http:digiblib.ui.ac.id. Diakses pada 20 Maret 2009. Kuntari, T 2009. Rehidrasi Tindakan Penting Atasi Diare. Dibuka pada website http:www.medicine.uii.ac.id. Diakses pada 25 Mei 2009. Markum, 1998. Buku Ajar Ilmu Kesehatan Anak Jilid I. Bagian Kesehatan Anak FK UI. Jakarta. Ngastiyah, 2007. Perawatan Anak Sakit. Jakarta : EGC. Notoatmodjo, S 2003. Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Notoatmodjo, S 1993. Ilmu Kesehatan Masyarakat. Jakarta: Rineka Cipta. Nugroho, B. A. 2005. Strategi Jitu Memilih Metode Statistik Penelitian SPSS. Yogyakarta: Andi. Nursalam 2003. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Edisi Pertama. Jakarta: Salemba Medika. Nursalam 2008. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Edisi II. Jakarta: Salemba Medika. Nursalam, et el. 2005. Asuhan Keperawatan Bayi dan Anak. Jakarta: Salemba. Piogama, 2009. Angka Kejadian Diare. Di buka pada website http:piogama.ugm.ac.id200901epidemiologi-kasus-diare. Di akses pada tanggal 3 Maret 2009. Universitas Sumatera Utara Priyatno, Duwi. 2008. Mandiri Belajar SPSS. Yogyakarta: Mediakom. Rosdiana, 2006. Angka Kejadian Diare. Di buka pada website http:digilib.ac.id Di akses pada tanggal 3 maret 2009. Soegijanto, S 2002. Ilmu Penyakit Anak, Diagnosa Penatalaksanaan. Jakarta: Salemba Medika. Schwart, W. 2004. Pedoman Klinis Pediatri. Jakarta: EGC. Sujudi, A.1985. Ilmu Kesehatan Anak. Jakarta: Bagian Ilmu Kesehatan Anak FK UI. Steven, 2004. Paduan Lengkap Perawatan untuk Bayi dan Balita. Jakarta: Arcan. Suharyono, 2008. Diare Akut Klinik dan Laboratorium. Jakarta: Rineka Cipta. Suriadi Yuliani R, 2006. Asuhan Keperawatan pada Anak. Jakarta: Sagung Seto. Uripi, Vera. 2004. Menu Sehat untuk Balita. Jakarta: Puspa Suara. Yance, 2008. Hubungan Faktor Lingkungan Sosial Ekonomi dan Pengetahuan Ibu dengan Kejadian Diare. Dibuka pada website http:yayanakhyar.wordpress.com20080626. Diakses pada 25 Mei 20009. Universitas Sumatera Utara Lampiran 1 Lembar Persetujuan Menjadi Responden Judu l penelitian : Perilaku ibu dalam penatalaksanaan rehidrasi oral pada balita diare yang berada di rumah Peneliti : Kartika Sari Saya adalah mahasiswi Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang Perilaku ibu terhadap penatalaksanaan rehidrasi oral pada balita diare yang berada di rumah Penelitian ini merupakan salah satu tugas akhir di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Untuk keperluan tersebut kami mohon kesediaan Ibu untuk menjadi responden dalam penelitian ini. Selanjutnya saya mohon kesediaan Ibu untuk mengisi kuesioner yang kami berikan dengan jujur dan apa adanya. Jika bersedia, silahkan menandatangani lembar persetujuan ini sebagai bukti kesukarelaan Ibu. Partisipasi Ibu dalam penelitian ini bersifat sukarela, sehingga ibu bebas untuk mengundurkan diri setiap saat tanpa sanksi apapun. Identitas pribadi ibu dan semua informasi yang Ibu berikan akan dirahasiakan dan hanya akan digunakan untuk keperluan penelitian ini. Terima kasih atas partisipasi Ibu dalam penelitian ini. Medan, Mei 2009 Responden, Peneliti, Kartika Sari Universitas Sumatera Utara Lampiran KUISIONER PENELITIAN

1. Data Demografi