Tenaga Perpustakaan Layanan Siswa

29 bukan cetak, seperti karya tulis guru dan murid, peta gambar, globe, relif, slide, filmstrif, film, dan pita rekaman. Lokasi perpustakaan mempunyai persyaratan berada di pusat gedung sekolah sehingga mudah dicapai dan tempatnya tenang. Ruang perpustakaan diatur agar layanan berlangsung lancar. Menurut Dadang Suhardan dkk 2012: 220 berdasarkan aktivitas perpustakaan, ada beberapa jenis ruangan, yaitu 1 ruangan penyimpan koleksi bahan pustaka; 2 alat audio-visual; 3 baca; 4 layanan pembaca; dan 5 pustakawan. Di dalam ruangan perpustakaan juga harus ada beberapa perlengkapan, yaitu 1 meja layanan; 2 rak buku; 3 rak majalah; 4 rak surat kabar; 5 meja baca dan kursi; 6 rak atlas; dan 7 papan pengumuman.

D. Pertanyaan Penelitian

Berdasarkan uraian di atas, maka peneliti mengajukan beberapa pertanyaan penelitian: 1. Bagaimana masalah pencatatan dan pelaporan kesiswaan di SD N Puluhan? 2. Bagaimana masalah pembinaan disiplin siswa di SD N Puluhan? 3. Bagaimana masalah layanan perpustakaan di SD N Puluhan? 30

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Menurut Lexy J. Moleong 2007: 6 penelitian kualitatif adalah penelitian yang bertujuan untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami subjek penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lain-lain, secara holistik dengan mendeskripsikan dalam bentuk kata-kata pada konteks khusus yang alamiah. Metode penelitian kualitatif ini digunakan untuk mendapatkan data yang mendalam dan mengandung makna. Penelitian ini tidak menekankan pada generalisasi. Penelitian ini berdasarkan tujuannya digolongkan ke dalam penelitian deskriptif. Penelitian deskriptif adalah penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan “apa adanya” tentang suatu variabel, gejala atau keadaan Suharsimi Arikunto, 2007: 234. Penelitian kualitatif ini dilakukan untuk menemukan fenomena tentang berbagai permasalahan manajemen kesiswaan di SD N Puluhan.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SD N Puluhan yang beralamat di Kemusuk, Argomulyo, Sedayu, Bantul. Lokasi ini sangat strategis dan akses yang mudah dipilih oleh peneliti untuk melakukan penelitian. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei-Juni 2014.