25
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
Allah menghendaki manusia selalu taat kepada-Nya, tetapi manusia memilih untuk tidak taat kepada-nya. Allah menghendaki manusia melakukan hal-hal yang baik, tetapi
manusia cenderung melakukan hal-hal yang jahat. Allah ingin manusia selalu berkata jujur, tetapi manusia cenderung untuk berbohong. Allah menghendaki manusia untuk berlaku
ramah, tetapi manusia cenderung untuk berlaku kasar. Allah menghendaki manusia untuk memaakan orang lain, tetapi manusia cenderung untuk menyimpan amarah dan dendam.
Allah menghendaki manusia untuk berlaku rendah hati, tetapi manusia cenderung untuk sombong. Kecenderungan untuk melakukan hal-hal yang tidak dikehendaki oleh Allah, inilah
yang menyebabkan manusia jatuh dalam dosa.
Allah menghendaki manusia untuk selalu taat dan menjauhi perbuatan-perbuatan yang tidak sesuai dengan kehendak-Nya. Jika manusia tidak taat atau tidak mengikuti kehendak
Allah, manusia akan jatuh ke dalam dosa. Ingatkan peserta didik bahwa manusia dapat belajar taat kepada Allah dengan mulai melakukan hal-hal yang sederhana misalnya dengan berkata
jujur kepada orang tua atau guru di sekolah, tidak mencuri barang orang lain, berlaku rendah hati, atau memaakan teman yang bersalah.
D. Kegiatan Pembelajaran
Pengantar
Guru bersama peserta didik mengawali semua proses belajar-mengajar dengan berdoa dan bernyanyi. Setelah itu guru masuk ke dalam pengantar. Guru menanyakan kepada peserta
didik apakah semua orang berdosa dan mengapa manusia jatuh dalam dosa? Tujuan pengantar ini untuk menggali pemahaman peserta didik mengenai awal kejatuhan manusia dalam dosa.
Kegiatan 1 – Mendalami Cerita Alkitab
Peserta didik mendalami cerita Alkitab melalui cerita Manusia Jatuh dalam Dosa Kejadian 3. Cerita ini bertujuan memberi gambaran kepada peserta didik mengenai
kejatuhan manusia dalam dosa.
Kegiatan 2 – Memahami Penyebab Manusia Jatuh dalam Dosa
Kegiatan 2 merupakan kesempatan bagi peserta didik untuk semakin mendalami pentingnya memahami penyebab manusia jatuh dalam dosa dengan menjawab pertanyaan-
pertanyaan yang diberikan.
Kegiatan 3 – Pendalaman Materi: Mengapa Manusia Berdosa
Kegiatan 3 merupakan pendalaman materi yang memberi kesempatan bagi guru untuk mengeksplorasi lebih jauh mengenai topik mengapa manusia berdosa.
Kegiatan 4 – Menghayati agar Manusia Tidak Jatuh dalam Dosa
Pada kegiatan 4 ini peserta didik diminta untuk menghayati pelajaran pertama ini dengan mendatarkan tindakan yang perlu dilakukan agar manusia tidak jatuh dalam dosa.
Peserta didik juga diminta menuliskan alasan mengapa tindakan itu perlu dilakukan.
T ID
A K
U N
T U
K D
IG A
N D
A K
A N
26
Buku Guru Kelas V SD
Kegiatan 5 – Belajar dari Lagu
Peserta didik menyatakan penghayatannya agar tidak mudah jatuh dalam dosa dengan menyanyikan lagu yang berjudul “Hati-hati, Tanganku” Kidung Cerita nomor 278:1-4.
Minta peserta didik menuliskan pesan atau makna lagu tersebut. Guru dapat mengganti lagu tersebut dengan lagu lain, tetapi dengan tema yang sama.
E. Penilaian
Guru dapat melakukan uji kompetensi melalui tes tertulis yang ada pada Kegiatan 2 menjawab pertanyaan, Kegiatan 4 mengisi tabel dan Kegiatan 5 menulis makna lagu
yang dinyanyikan. Penilaian tidak dilakukan dalam bagian yang khusus, tetapi berlangsung sepanjang proses belajar.
F. Berdoa
