commit to user perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
19
menjumlah dan mengurangkan dalam materi bilangan bulat. Melalui media koin bilangan bulat ini membantu siswa dalam mengkonkritkan bilangan bulat
positif dan negative yang sifatnya abstrak menjadi konkrit atau semi konkrit. Dikatakan semi konkrit karena bukan berwujud benda nyata tetapi hanya
nyata dalam visualisasi atau dengan kata lain hanya ada didalam display computer. Media ini sangat membantu sekali dalam proses pembelajaran
materi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat, dan bermanfaat bagi guru dan siswa. Terbukti dalam proses pembelajaran banyak siswa
memberikan respon baik terhadap penggunaan media audio visual koin bilangan sound slide ini. Sehingga dapat dikatakan bahwa penggunaan media
audio visual
dalam meningkatkan
keterampilan menjumlah
dan mengurangkan bilangan bulat dapat terlaksana dengan berhasil.
B. Kerangka Berfikir
Berdasarkan uraian dalam pembahasan tentang penggunaan media audio visual sound slide untuk materi pembelajaran penjumlahan dan pengurangan
Bilangan Bulat di kelas IV SD N 02 Ngringo Jaten Karanganyar, maka media audio visual ini benar-benar membantu proses pembelajaran bagi siswa. Hal ini
terbukti selama proses pembelajaran dalam tanya jawab terjadi interaksi yang aktif antara siswa dan guru. Media audio visual sound slide dapat
mengkonkritkan materi bilangan bulat yang tadinya abstrak dan tidak terbayangkan menjadi terbayangkan dan bahwkan terwujudkan sehingga
pembelajaran ini lebih menarik dan menyenangkan, hasilnyapun lebih baik. Kegiatan belajar mengajar dengan memanfaatkan media audio visual sound
slide dalam materi pembelajaran penjumlahan dan pengurangan Bilangan Bulat, dapat peneliti gambarkan kerangka pemikiran pada gambar 1. sebagai berikut:
commit to user perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
20
Gambar 1. Kerangka Berfikir
Dalam pembelajaran materi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat belum
menggunakan media audio visual Keterampilan menjumlah dan mengu-rangkan
pada materi bilangan bulat rendah
Menggunakan media audio visual yang dapat menjelaskan materi penjumlahan dan
pengurangan bilangan bulat. Penggunaan media audio visual untuk
penjumlahan bilangan bulat. Penggunaan media audio visual untuk
pengurangan bilangan bulat
Keterampilan menjumlah dan mengurangkan pada materi bilangan bulat meningkat
Tindakan
Kondisi akhir Kondisi awal
commit to user perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
21
C. Hipotesis Penelitian
Berdasarkan kerangka berfikir di atas dapat dirumuskan hipotesis, yaitu sebagai berikut:
Apabila Media Audio Visual sound slide digunakan dalam pembelajaran materi penjumlahan dan pengurangan, maka akan meningkatkan keterampilan
menjumlah dan mengurangkan bilangan bulat di kelas IV SD N 02 Ngringo, Kecamatan Jaten, Kabupaten Karanganyar.
commit to user perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
22
BAB III METODELOGI PENELITIAN
