Ketertarikan Menampilkan Identitas Gender pada Akun Facebook Tabel 4.32 Perlunya Menampilkan Identitas Nasional pada Akun Facebook Tabel 4.33 Tanggapan Pengguna Facebook Bagi Pengguna Lain yang Menampilkan Identitas Nasional

3. Ketertarikan Menampilkan Identitas Gender pada Akun Facebook Tabel 4.32

Sumber: SPSS 13.0 Tabel di atas menunjukkan bahwa dari 72 responden siswa-siswa SMA Budi Murni I Medan jumlah siswa yang mengatakan sangat tertarik dan tertarik lebih banyak daripada yang mengatakan kurang tertarik dan tidak tertarik yaitu sebanyak 3 orang 4,2 mengatakan sangat tertarik, 59 orang 81,9 mengatakan tertarik, 5 orang 6,9 mengatakan kurang tertarik, dan 5 orang 6,9 mengatakan tidak tertarik. Berdasarkan uraian uraian di atas dapat disimpulkan bahwa siswa-siswa SMA Budi Murni I Medan tertarik untuk menampilkan identitas gender karena Facebook adalah media sosial yang bersifat bebas.

4.3.4.4 Identitas Nasional

Identitas nasional yaitu kategori yang merujuk pada kewarganegaraan sebagai bagian dari identitas pribadi siswa-siswa Kelas XII SMA Budi Murni I Medan. Ketertarikan Menampilkan Identitas Gender 5 6.9 6.9 6.9 5 6.9 6.9 13.9 59 81.9 81.9 95.8 3 4.2 4.2 100.0 72 100.0 100.0 Tidak tertarik Kurang tertarik Tertarik Sangat tertarik Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Universitas Sumatera Utara

1. Perlunya Menampilkan Identitas Nasional pada Akun Facebook Tabel 4.33

Sumber: SPSS 13.0 Tabel di atas menunjukkan bahwa dari 72 responden siswa-siswa SMA Budi Murni I Medan jumlah siswa yang mengatakan sangat perlu dan perlu lebih banyak daripada yang mengatakan kurang perlu dan tidak perlu yaitu sebanyak 2 orang 2,8 mengatakan sangat perlu, 54 orang 75,0 mengatakan perlu, 9 orang 12,5 mengatakan kurang perlu, dan 7 orang 9,7 mengatakan tidak perlu. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa siswa-siswa SMA Budi Murni I Medan merasa perlu menampilkan identitas nasional pada akun Facebook sebagai rasa bangga sebagai warga negara Indonesia.

2. Tanggapan Pengguna Facebook Bagi Pengguna Lain yang Menampilkan Identitas Nasional

Tabel 4.34 Sumber: SPSS 13.0 Tabel di atas menunjukkan bahwa dari 72 responden siswa-siswa SMA Budi Murni I Medan jumlah siswa yang mengatakan sangat bijaksana dan bijaksana lebih banyak daripada yang mengatakan kurang bijaksana dan tidak Perlunya Identitas Nasional 7 9.7 9.7 9.7 9 12.5 12.5 22.2 54 75.0 75.0 97.2 2 2.8 2.8 100.0 72 100.0 100.0 Tidak perlu Kurang perlu Perlu Sangat perlu Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Tanggapan Menampilkan Identitas Nasional 7 9.7 9.7 9.7 9 12.5 12.5 22.2 54 75.0 75.0 97.2 2 2.8 2.8 100.0 72 100.0 100.0 Tidak bijaks ana Kurang bijaksana Bijaksana Sangat bijaksana Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Universitas Sumatera Utara bijaksana yaitu sebanyak 2 orang 2,8 mengatakan sangat bijaksana, 54 orang 75,0 mengatakan bijaksana, 9 orang 12,5 mengatakan kurang bijaksana, dan 7 orang 9,7 mengatakan tidak bijaksana. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa siswa-siswa SMA Budi Murni I Medan yang menampilkan identitas nasional adalah mereka yang mempunyai sikap positif yaitu bijaksana dan bangga terhadap diri sendiri dan latar belakang diri sendiri.

3. Ketertarikan Menampilkan Identitas Nasional pada Akun Facebook Tabel 4.35